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Resultados

1(UFU - 2022)Número Original: 16Código: 12917734

Dois - Primeira Fase - Objetiva - Tipo 1

Debates filosóficos sobre a condição humana expressos ao longo do tempo .f Questões de identificações (Filosofia)
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Questão de Vestibular - UFU 2022
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A ação, única atividade que se exerce diretamente entre os seres humanos sem a mediação das coisas, corresponde ao fato de que seres humanos, e não o Ser Humano, vivem na terra e habitam o mundo, [...] somos todos os mesmos, isto é, humanos, mas de tal maneira que ninguém nunca é igual a ninguém que já tenha existido, existe ou venha a existir [...]. ARENDT, Hannah. A condição humana. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007. p. 15. Nesse trecho, a filósofa está descrevendo a condição humana que corresponde à ação, a qual ela chama de A) vida. B) pluralidade. C) mundanidade. D) singularidade.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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2(ENEM - 2021)Número Original: 68Código: 11215781

Segunda Aplicação - Primeiro Dia - Prova Rosa

Constituição da sociedade segundo a visão filosófica de Aristóteles e Hobbes .f
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Questão de Vestibular - ENEM 2021
Questão de Vestibular - ENEM 2021
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Polemizando contra a tradicional tese aristotélica, que via na sociedade o resultado de um instinto primordial, Hobbes sustenta que no gênero humano, diferentemente do animal, não existe sociabilidade instintiva. Entre os indivíduos não existe um amor natural, mas somente uma explosiva mistura de temor e necessidade recíprocos que, se não fosse disciplinada pelo Estado, originaria uma incontrolável sucessão de violências e excessos. NICOLAU, U. Antologia Ilustrada de flosofi das oigena à Made Modema. “São Paulo: Globo, 2005 (adaplado). Referente à constituição da sociedade civil, considere, respectivamente, o correto posicionamento de Aristóteles e Hobbes: O Instrumento artificial para a realização da justiça e forma de legitimação do exercício da coerção e da violência. O Realização das disposições naturais do homem e artício necessário para frear a natureza humana. & Resultado involuntário da ação de cada indivíduo e anulação dos impulsos originários presentes na natureza humana. O Objetivação dos desejos da maioria e representação construída para possibilitar as relações interpessoais. O Realização da razão e expressão da vontade dos governados.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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3(FATEC - 2018)Número Original: 1Código: 7876903

Primeiro semestre

Considerações filosóficas sobre a Teoria da Hierarquia das Necessidades Humanas de Maslow .f
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Questão de Vestibular - FATEC 2018
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Leia o texto. E O ser humano é único em sua essência. Ele tem personalidade própria, necessidades que o motivam e o a medo das mudanças repentinas. E é justamente isso que nos faz tão diferentes uns dos outros e com uma visão de mundo totalmente diversificada. Alguns pesquisadores se interessaram em estudar o ser humano para entender um pouco melhor essa diversidade. Um desses estudiosos foi Abraham Maslow, que desenvolveu a Teoria da Hierarquia das Necessidades Humanas. Ele explica em suas pesquisas que os aspectos motivacionais das pessoas estão diretamente ligados ao entendimento das necessidades humanas. Portanto, motivação é o resultado dos estímulos que agem sobre as pessoas levando-as à ação. Ou seja, para que haja ação ou reação, é preciso que um estímulo seja implementado, seja decorrente de coisa externa ou proveniente do próprio organismo. Por isso, O ser humano tem a necessidade de ser aceito socialmente (no trabalho, na escola/faculdade, nos grupos de amigos etc.), de ser amado, reconhecido, de pertencer e fazer parte de algo, de ser notado positivamente, de ser útil, de atender a suas necessidades fisiológicas, de segurança, de autoestima e de autorrealização. \ Acesso em: 07.11.2017. Adaptado. / O texto cita a Teoria da Hierarquia das Necessidades Humanas, de Abraham Maslow, com a finalidade de (A) desmentir a ideia de que a necessidade de aceitação dificulta as ações reativas dos indivíduos. (B (C (D) contestar a ideia de que o trabalho deve ser desempenhado com motivação. ) expor a tese de que o ser humano tem necessidade de estímulos que o motivem à ação. ) reafirmar a universalidade humana, revelada no caráter comum de suas necessidades. (E) defender a premissa de que todo ser humano prescinde de autoafirmação.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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4(UEMA - 2018)Número Original: 5Código: 7929578

PAES - Segunda Etapa - Prova Discursiva

Questões com causas ou consequências (Filosofia) Debates filosóficos sobre o sentido e a existência da liberdade na condição humana .f
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Questão de Vestibular - UEMA 2018
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Leia o seguinte texto e responda à questão. Há cerca de uma dezena de anos representou-se em Varsóvia, na Polônia, uma peça teatral interessante. Não se disse uma palavra durante a encenação, mas em cada momento da representação era claro o que se queria. Tratava-se de um poeta-filósofo que havia se escondido numa gruta para escrever “livremente” sobre a liberdade. O poeta simbolizou a liberdade na imagem duma jovem pura e nua. Nas aldeias próximas ao refúgio do poeta, espalhou-se aos sussurros a notícia de que alguém havia escrito um livro sobre a liberdade. Para os habitantes dessas aldeias, a liberdade se tornara tão necessária como o pão e a água de sua alimentação. Por isso, saem ansiosamente à procura do poeta e de seu livro. Compram o livro e o leem com sofreguidão. Mas em todas as aldeias há um policial. E os policiais descobrem o que procuravam: que alguém em algum lugar havia escrito um livro sobre liberdade, e que esse alguém estava vendendo cópias de seu livro. Criou-se assim uma situação intolerável para os policiais. Essa situação tinha que ser solucionada. Por isso, os agentes vão à caça da liberdade, daquela jovem pura e nua. Os habitantes das aldeias sabem que a polícia sempre é bem sucedida. Com efeito, eles descobrem a liberdade. Levam-na consigo e a estrangulam. O poeta-filósofo cai no descrédito e na miséria. STRIEDER, |. O problema da liberdade na perspectiva humanística atual. In: Síntese: Belo Horizonte, v. n. 17, 1979. Elenque os personagens e o significado de cada um. Em seguida, apresente o elemento central do conflito do texto e o motivo desse conflito.


Esta questão é discursiva e ainda não possui gabarito cadastrado!
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5(UPE - 2018)Número Original: 43Código: 10136421

SSA 1 - Sistema Seriado de Avaliação - Primeira Fase - Primeiro Dia

Debates filosóficos sobre a condição humana expressos ao longo do tempo .f Questões com imagens (filosofia).g
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Questão de Vestibular - UPE 2018
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- Sobre a condição humana, atente ao texto a seguir: a , . E a E Disponivel em: https://www.google.com.br/search?q=a+condigao+humana O homem sempre adotou, diante do universo real, uma certa reserva a fim de explica-lo e transformá-lo. Enquanto o animal não deixa jamais de estar presente no universo, o homem, às vezes, se afasta dele a fim de re-presentá-lo e dominá-lo. (HUISMAN, Denis; VERGEZ, André. Compêndio Moderno de Filosofia. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 1987, p. 11.) Em relação ao contexto da reflexão sobre a condição humana, assinale a alternativa CORRETA. a) A condição humana pode ser reduzida à simples compreensão do homem como um ser material. b) O homem é um ser pensante que declina do autoconhecimento. c) A condição humana não se comunica com a realidade na sua diversidade. d) O homem somente conhece os impedimentos práticos, ignorando os problemas teóricos. D ) A condição humana é, por natureza, histórico-social na sua inteireza.


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