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Questão Original (utilizada como base da comparação)

(UNESP - 2014)Número Original: 10Código: 32305

Início de Ano - Primeira Fase - Prova de Conhecimentos Gerais

Palavras Sinônimas e Antônimas (Ortografia e lexicologia) Eco
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Questão de Vestibular - UNESP 2014
Questão de Vestibular - UNESP 2014
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Como estudos ainda não conseguiram decifrar como di- recionar a criatividade de uma maneira que certamente des- pertará esse interesse (e maximizará a produção), a opção normalmente costuma ser pela solução mais simples. O período em destaque apresenta muitos ecos (coincidências de sons de finais de palavras). Uma das formas de evitá-los e tomar a sequência mais fluente seria colocar “conduzir”, “tal”, “quantidade produzida” em lugar de, respectivamente, (A) direcionar, esse, produção. (B) decifrar, esse, solução. (C) direcionar, interesse, produção. (D) conseguiram, que, opção. (E) decifrar, interesse, maximizará.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     


Nível de Semelhança

Exatamente Igual

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Palavras Sinônimas e Antônimas (Ortografia e lexicologia) - Eco

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Questões Parecidas

1(ETEC- SP - 2009)Número Original: 31Código: 5033213

Segundo Semestre

Palavras Sinônimas e Antônimas (Ortografia e lexicologia)
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Questão de Vestibular - ETEC 2009
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Podemos substituir, sem prejuizo para o sentido do texto, os termos em destaque em — frase obsoleta — e — aviltou a imagem — respectivamente por (A) imprecisa e superestimou (B) desatualizada e exaltou (C) incorreta e desrespeitou (D) antiquada e depreciou. (E) pedante e menosprezou


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




2(USP- SP - 2014)Número Original: 77Código: 31755

Primeira Fase - Conhecimentos Gerais - Prova V

Palavras Sinônimas e Antônimas (Ortografia e lexicologia)
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Questão de Vestibular - USP 2014
Questão de Vestibular - USP 2014
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No trecho “nos precipitou na miséria moral inexorável” (L.4-5), a palavra sublinhada pode ser substituída, sem prejuízo para o sentido do texto, por a) inelutavel. b) inexequivel. c) inolvidável. d) inominável. e) impensável,


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




3(UNESP- SP - 2011)Número Original: 2Código: 13636

Prova de Conhecimentos Gerais - Meio de Ano

Palavras Sinônimas e Antônimas (Ortografia e lexicologia)
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Questão de Vestibular - UNESP 2011
Questão de Vestibular - UNESP 2011
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A escola é o espaço em que ocorre a transmissão, entre as gerações, do ativo cultural da humanidade, seja artístico e literário, histórico e social, seja científico e tecnológico. Considerando o período transcrito, analise as seguintes palavras: I. risco. II. legado. II. patrimônio. IV. déficit. As palavras que poderiam substituir, sem perda relevante de sentido, a palavra “ativo” no período transcrito estão contidas, apenas, em: (A) Te (B) el. (C) Melv. (D) Lei. (E) IL IeIV.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




4(UNESP- SP - 2010)Número Original: 5Código: 13903

Prova de Conhecimentos Gerais - Meio de Ano

Palavras Sinônimas e Antônimas (Ortografia e lexicologia)
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Questão de Vestibular - UNESP 2010
Questão de Vestibular - UNESP 2010
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Aponte a alternativa que apresenta, respectivamente, a as acepções utilizadas pelo autor no emprego das palavras “depreciar” e “ques- tionar” em: “Há muitas respostas possíveis e, ao focalizar algumas delas, não pretendo, é claro, depreciar outras ou questionar sua legitimidade.” (A) desprezar — garantir. (B) valorizar — desvalorizar. (C) menosprezar — refutar. (D) marginalizar — negar. (E) desvalorizar — discutir.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




5(FATEC- SP - 2010)Número Original: 53Código: 5974515

Segundo Semestre

Palavras Sinônimas e Antônimas (Ortografia e lexicologia)
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Questão de Vestibular - FATEC 2010
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Leia os trechos a seguir e assinale a alternativa em que estão apresentados os sinônimos adequados e respectivos para as palavras destacadas. |. Dos cientistas entrevistados, 84% afirmaram que suas pesquisas perderiam substantivamente em qualida- de se fossem privados do uso do Google; Il. Para um país disposto a disputar a hegemonia mundial, em que a pesquisa científica e tecnológica é a me- nina dos olhos das autoridades, as novidades vindas da comunidade científica não poderiam ser piores. (A) de modo irrelevante — a esperança (B) de modo inesperado — o entrave (C) de modo completo — a raridade (D) de modo expressivo — o orgulho (E) de modo rápido — a descoberta


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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