Questões Semelhantes

Observa-se hoje em dia, em vários países ocidentais, a radicalização de políticas econômicas neoliberais atreladas à atuação de governos autoritários. Entretanto, é preciso ressaltar que o autoritarismo político também foi uma marca do século XX, tanto na Europa quanto no Brasil. Caso exemplar desse processo foi a fundação da Ação Integralista Brasileira, em 1932, cujos membros vestiam camisas verdes, utilizavam-se da saudação “Anauêé” e tinham como líder Plínio Salgado. A) A partir dessas reflexões, explique quatro características da Ação Integralista Brasileira. B) Contrapondo-se aos integralistas, foi fundada em 1935 a Aliança Nacional Libertadora (ANL), de tendência antifascista, que congregava comunistas, socialistas e outros grupos, tendo como presidente de honra, Luís Carlos Prestes. Descreva sobre, pelo menos, dois pontos básicos do Programa da ANL.

Observe com atenção as duas imagens, que remetem à propaganda política durante a Era Vargas (1930-1945), e responda ao que se pede. a) Aponte um elemento formal de mobilização comum aos dois cartazes. b) Identifique os dois movimentos políticos representados nas propagandas a que se referem as duas imagens. c) Mencione um traço convergente e outro divergente entre as plataformas destes projetos políticos.

SELOS COMEMORATIVOS CET Truman ao Brasi, 1947. Imagens: google.com. Os selos postais reproduzidos acima marcam acontecimentos relevantes para a sociedade brasileira, em um momento de transformações internacionais relacionadas à Segunda Guerra Mundial (1939-1945) e seus desdobramentos. Tendo em vista essa guerra e suas consequências, representadas por meio dos selos, indique dois motivos para o apoio do governo do Brasil aos Aliados. Em seguida, cite duas mudanças na vida política brasileira associadas aos efeitos desse conflito internacional.

O texto abaixo é o relato do então presidente Getúlio Vargas a respeito da reunião ministerial de 27 de janeiro de 1941, quando o governo brasileiro rompeu suas relações diplomáticas com os países do Eixo. Leia-o com atenção e depois responda às questões propostas. “Hoje deve realizar-se a reunião do Ministério para decidir sobre a ruptura das relações com os países do Eixo. Sabendo que o ministro da Guerra pretendia exonerar-se, promovi (..) uma reunião (..) do general Góis e do ministro da Guerra (...). As 15 e meia, instalou-se a reunião do Ministério. Fiz uma exposição da situação criada pelos acontecimentos, do instante apelo que o governo americano fazia ao Brasil, das conveniências em atendê-lo, das desvantagens de qualquer procrastinação e das consequências que poderia ter uma atitude negativa. Dei a palavra depois a cada um dos ministros, que justificaram seus votos pelo rompimento. Quando chegou a vez do ministro da Guerra, este justificou sua atitude, alegando nossa falta de preparação militar para a guerra, a culpa dos americanos não nos atendendo, o receio de que tal atitude não se modificasse, a conveniência de um adiamento, mas terminando pela sua solidariedade para comigo. (..) Ao encerrar essas linhas, devo confessar que me invade uma certa tristeza. Grande parte desses elementos que aplaudem essa atitude, alguns poucos que até me caluniam, são adversários do regime que fundei, e chego a duvidar que possa consolidá-lo para passar tranquilamente o governo ao meu substituto.” VARGAS, Getúlio. Diário, volume Il (1937-1942). Rio de Janeiro: Siciliano/FGV Editora, 1995, p. 457 a) Quais foram as características da política externa brasileira de 1939 a 1942? b) Aponte três características do regime brasileiro nesse período. e) Ao final do texto, Vargas revela uma certa tristeza porque adversários do Regime por ele fundado estariam de acordo com o rompimento com o Eixo. Há relações entre a participação do Brasil na Segunda Guerra e o fim desse regime? Justifique.