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Questão Original (utilizada como base da comparação)

(UNESP - 2010)Número Original: 64Código: 13958

Prova de Conhecimentos Gerais - Meio de Ano

Filo Arthropoda (Artrópodes) Características Gerais e Classificação (Artrópodes) Classe Insecta (Insetos) Rec
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Questão de Vestibular - UNESP 2010
Questão de Vestibular - UNESP 2010
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Moscas PODEM DIZER ONDE. QUANDO E COMO UMA PESSOA MORREU. As moscas são as principais estrelas de uma área relativamente nova no Brasil, a entomologia forense. ... A presença de insetos necrófagos em um cadáver pode dar pistas valiosas sobre a hora da morte ou o local do crime... (Insetos Criminalistas. Unesp Ciência, setembro de 2009. Adaptado.) Três crimes foram cometidos, e os cadáveres foram encontrados pela polícia no mesmo dia. Assim que encontrados, sobre eles foram obtidas as seguintes informações: CRIME 1 O cadaver foi encontrado na zona rural, apresentava larvas, mas não ovos. de uma espécie de mosca que só ocorre na zona urba- na. Apresentava também ovos e larvas de uma espécie de mosca típica da zona rural. No solo ao redor do cadáver. não havia pupas dessas espécies. CRIME 2 O cadaver foi encontrado na zona urbana, em um matagal. No corpo havia ovos e larvas de moscas comuns na região. e pupas estavam presentes no solo ao redor do cadáver. CRIME 3 O cadáver foi encontrado na zona urbana, em área residencial, em um terreno pavimentado. Sobre o cadáver. moscas e baratas. poucos ovos. mas nenhuma larva encontrada. A partir dos dados disponíveis sobre esses três crimes, e consi- derando-se que nos três casos as moscas apresentam ciclos de vida de mesma duração, pode-se dizer que. mais provavelmente, (A) o crime 1 aconteceu na zona urbana. mas o cadáver foi removido para a zona rural vários dias depois do crime ter sido cometido. O cadáver permaneceu no local onde foi encontrado por não mais que um dia. (B) os crimes 2 e 3 foram cometidos no mesmo dia, com inter- valo de poucas horas entre um e outro. O crime 1 foi come- tido dias antes dos crimes 2 e 3. (C) os crimes 1 e 3 foram cometidos no mesmo dia, com inter- valo de poucas horas entre um e outro. O cadáver do crime 1 foi removido do local do crime e ambos os crimes foram cometidos no máximo no dia anterior ao do encontro dos corpos. (D) o crime 2 aconteceu vários dias antes do corpo ser encon- trado e antes de terem sido cometidos os crimes 1 e 3. Estes últimos aconteceram também a intervalo de dias um do outro, sendo que o crime 1 foi cometido antes que o crime 3. (E) o crime 3 foi cometido antes de qualquer outro. provavelmente em um matagal, onde o corpo permaneceu por alguns dias. Contudo. o corpo foi removido desse local e colocado no terreno pavimentado, poucas horas antes de ser encontrado.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     


Nível de Semelhança

Exatamente Igual

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Filo Arthropoda (Artrópodes) - Características Gerais e Classificação (Artrópodes) - Classe Insecta (Insetos)

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Questões Parecidas

1(UNESP- SP - 2011)Número Original: 67Código: 13700

Prova de Conhecimentos Gerais - Meio de Ano

Classe Arachnida (Aracnídeos) Filo Arthropoda (Artrópodes) Características Gerais e Classificação (Artrópodes) Identificação do número de insetos de uma coleta .f Classe Insecta (Insetos) Rec
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Questão de Vestibular - UNESP 2011
Questão de Vestibular - UNESP 2011
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Para o insetário da feira de ciências de uma escola, a profes- sora instruiu os alunos a coletar insetos de diferentes espécies e os trazer para a sala de aula, onde seriam identificados, pre- servados e montados para a exposição. Exemplo de insetário para exposição ou coleção científica. Dentre os exemplares coletados, havia três espécies de ara- nhas; uma de centopeia; quatro espécies de besouro; uma de lagartixa; duas espécies de libélula; quatro vespas, todas da mesma espécie; três carrapatos, também de uma única espé- cie; duas espécies de borboletas; duas de formigas; uma de louva-a-deus; e uma de escorpião. O número de espécies de insetos coletado pelos alunos para compor o insetário é (A) 24. (B) 19. (C) 18. (D) 14. (E) 12.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




2(PUC - RIO GRANDE DO SUL- RS - 2009)Número Original: 17Código: 12856

Inverno

Filo Annelida (Anelídeos) Classe Arachnida (Aracnídeos) Filo Arthropoda (Artrópodes) Classe Crustácea (Crustáceos) Rec
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Questão de Vestibular - PUC - RIO GRANDE DO SUL 2009
Questão de Vestibular - PUC - RIO GRANDE DO SUL 2009
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INSTRUÇÃO: Responder à questão com base nas informações acerca de Arthropoda, o qual constitui o grupo animal de maior diversidade biológica. Os Crustacea são animais predominantemente aquáticos, caracterizados pela presença de um par de antenas. São exemplos de Crustacea os camarões, os caranguejos e os tatuzinhos de jardim. | Os Insecta caracterizam-se por apresentar um par de antenas, três pares de pernas e, quando alados, dois pares de asas, embora um dos pa- res possa se apresentar reduzido. São exemplos de insetos abelhas, besouros, mosquitos e ácaros. Il. Os Diplopoda caracterizam-se pelo corpo alon- gado e pelo número elevado de pares de pernas, com dois pares por segmento aparente. São conhecidos popularmente como piolhos-de- -cobra. IV. Os Chilopoda são conhecidos por lacraias ou centopéias. Da mesma forma que os Diplopoda, também são alongados e têm número elevado de pernas. Entretanto, apresentam apenas um par de pernas por segmento. V. Os Arachnida são representados por aranhas e escorpiões. Apresentam um par de quelíceras, um par de pedipalpos e quatro pares de pernas. Estão corretas apenas as afirmativas A) I lel. B) Lllev. C) LIVev. D) I, Helv. E) Ill, Vev.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




3(FAMERP - 2020)Número Original: 7Código: 7890877

Segundo Dia - Conhecimentos Específicos

Características da partenogênese de abelhas .f Características gerais dos escorpiões .f Características da partenogênese de escorpiões .f
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Questão de Vestibular - FAMERP 2020
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As cidades oferecem um excelente ambiente para os escorpiões, que encontram abrigo nos esgotos, água, muita comida e poucos predadores. Os escorpiões, assim como as baratas que eles comem, são insetos que apresentam várias adap- tações ao ambiente urbano. Além do ambiente mais quente das cidades estimular o aumento dessa população, outro fator que contribui para a proliferação desses animais é que uma fêmea de escorpião amarelo se reproduz por partenogênese, gerando rapidamente mais descendentes sem precisar se acasalar. a) O texto apresenta um equívoco quanto à classificação biológica dos escorpiões. Cite o erro apresentado e indique a correção que deve ser feita. b) Como os escorpiões formam descendentes por partenogênese? Em abelhas, qual descendente de uma rainha se ori- gina por partenogénese?


Veja o vídeo para saber a resposta!

Opções de Resposta: 
     Acertei     
     Errei     




4(UNICAMP- SP - 2012)Número Original: 9Código: 4308

Segunda Fase

Filo Arthropoda (Artrópodes) Características Gerais e Classificação (Artrópodes) Rec
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Questão de Vestibular - UNICAMP 2012
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9. um dos grupos mais numerosos de artrópodes, os insetos, passou a ocupar o ambiente terrestre. Algumas estruturas foram relevantes para que os insetos conquistassem a terra firme e ocupassem vários espaços do planeta, passando a ter importância ecológica e influência na economia. a) Indique duas estruturas que possibilitaram a conquista do meio terrestre e explique por que elas foram importantes. b) De que forma os insetos exercem influência ecológica e econômica?


Veja o vídeo para saber a resposta!

Opções de Resposta: 
     Acertei     
     Errei     




5(USP- SP - 2009)Número Original: 7Código: 6023

Segunda Fase

Classe Arachnida (Aracnídeos) Características Gerais e Classificação (Artrópodes) Rec
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Questão de Vestibular - USP 2009
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A figura mostra um artrópode. a) A que grupo de artrópodes pertence esse animal? Cite uma característica observável na figura e que permite chegar a essa conclusão. b) Em algumas espécies desse grupo, os machos cuidam dos ovos. Em experimentos laboratoriais, quando fêmeas foram colocadas em situação de escolha de um macho para cópula, elas escolheram aqueles que estavam cuidando de ovos. Qual seria a vantagem adaptativa desse comportamento de escolha de machos cuidadores de ovos ?


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