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Questão Original (utilizada como base da comparação)

(UNESP - 2013)Número Original: 7Código: 13219

Prova de Conhecimentos Gerais - Início de Ano

Peça Teatral (interpretação de Textos)
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Questão de Vestibular - UNESP 2013
Questão de Vestibular - UNESP 2013
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Entre as frases, extraídas do texto, aponte a que consiste num raciocínio fundamentado na percepção de uma contradição: (A) Tenho conforto aqui, e todos me consideram. (B) As mulheres livres ficam em casa. De certo modo são mais escravas do que nós. (C) E bom pentear teus cabelos: meus dedos adquirem o som ea luz que eles têm. (D) Os filósofos são sempre criaturas cheias demais de pa- lavras... (E) Xantós é extraordinariamente inteligente...


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     


Nível de Semelhança

Exatamente Igual

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Resultados Encontrados: 7

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Peça Teatral (interpretação de Textos)

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Questões Parecidas

1(MACKENZIE- SP - 2010)Número Original: 7Código: 17773

Primeiro Semestre, Dezembro - Grupos I, IV, V e VI - Prova A

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Questão de Vestibular - MACKENZIE 2010
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Assinale a alternativa correta. a) b) e) d) Do ponto de vista da norma culta, a forma verbal deixe (linha 12) deveria ser substituída por “deixa”, já que o pronome usado é você (linha 12). Nas linhas 01 e 06, a palavra “porque” está grafada corretamente, assim como em “Não sei porque você insiste nisso.” Em um dia hão de pagar (linha 06) a forma verbal foi usada corretamente, assim como em “Eu me lembro de que havia ainda alguns casos a resolver”. A frase Está esquecido de que ela o deixou? (linhas 02 e 03) admite também, de acordo com a norma padrão, a seguinte pontuação: “Está esquecido, de que ela o deixou?”. A palavra “que”, presente nas linhas 08 e 10, funciona como pronome e, portanto, substitui os termos imediatamente anteriores: o prato de comida e João Grilo, respectivamente.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




2(UNESP- SP - 2013)Número Original: 9Código: 13210

Prova de Conhecimentos Gerais - Início de Ano

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Questão de Vestibular - UNESP 2013
Questão de Vestibular - UNESP 2013
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Em sua penúltima fala no fragmento, Cleia critica o conceito de “democracia grega”, podendo-se perceber, pelo teor de seu discurso, que (A) o marido não lhe passa argumentos para compreender a beleza do conceito. (B) a filosofia de Xantós é elevada demais para as pessoas comuns compreenderem. (C) não tem informações suficientes para entender o valor da “democracia grega”. (D) tem muita perspicácia ao perceber e apontar as contradi- ções do conceito. (E) é incapaz, como todas as mulheres gregas, de compreen- der abstrações.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




3(UNESP- SP - 2013)Número Original: 10Código: 13228

Prova de Conhecimentos Gerais - Início de Ano

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Questão de Vestibular - UNESP 2013
Questão de Vestibular - UNESP 2013
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É.Ja injustiça é justa — o sofrimento é alegria. O impacto estilístico destas duas frases de uma das falas de Cleia se deve à utilização expressiva de. entre conceitos. O termo que preenche corretamente a lacuna é (A) refinamento. (B) liberação. (C) contradição. (D) semelhança. (E) similaridade.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




4(UNESP- SP - 2013)Número Original: 8Código: 13209

Prova de Conhecimentos Gerais - Início de Ano

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Questão de Vestibular - UNESP 2013
Questão de Vestibular - UNESP 2013
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Considerando-se que os papéis desempenhados pela esposa e pela escrava são reveladores do modo como sentem as con- dições em que vivem, pode-se afirmar que Cleia e Melita en- carnam em cena, respectivamente, dois sentimentos distintos: (A) insatisfação — felicidade. (B) ingenuidade — sabedoria. (C) respeito — desprezo. (D) admiração — resignação. (E) orgulho — euforia.


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     A     
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     D     
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5(UNESP- SP - 2013)Número Original: 6Código: 13217

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Questão de Vestibular - UNESP 2013
Questão de Vestibular - UNESP 2013
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A leitura deste fragmento da peça 4 raposa e as uvas revela que a personagem Cleia (A) aprecia, orgulhosa, Xantós como homem e como filósofo. (B) tem bastante orgulho pelas vitórias do marido nos debates. (C) manifesta desprezo pelo marido, mas valoriza sua sabe- doria. (D) demonstra grande admiração pela cultura filosófica de Xantós. (E) preferiria que Xantós desse mais atenção a ela que à Filosofia.


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