Busca de Exercícios - UNIFESP - Conjunções Aprenda a usar!

“Deus me livre das bobagens de Lamarck como 'tendência ao progresso”, “adaptações a partir do esforço dos animais, — porém minhas conclusões não diferem muito das dele — embora a forma da mudança difira inteiramente — creio que descobri (que presunção!) a maneira simples pela qual as espécies se adaptam a várias finalidades.” No contexto em que se insere, o trecho sublinhado expressa ideia de A) comparação. B) causa. ( ( (C) conclusão. (D) consequência. ( E) concessão.

“Como a doida respondesse sempre furiosa, criara-se na mente infantil a ideia de um equilíbrio por compensação, que afogava o remorso.” (5º parágrafo) Em relação ao trecho que o sucede, o trecho sublinhado expressa ideia de (A) finalidade. (B) causa. (C) proporção. (D) comparação. (E) consequência.

“Entretanto, como eles não prestaram atenção nos seus gestos, deram crédito às suas palavras.” Em relação à oração que a sucede, a oração destacada tem sentido de A) causa. B) conclusão. ( ( (C) proporção. (D) consequência. ( E) comparação.

“O décimo terceiro tiro me assassina — porque eu sou O outro.” (3º parágrafo) Em relação à oração que a precede, a oração destacada tem sentido de A) consequência. B) conclusão. ( ( (C) alternância. (D) causa. ( E) finalidade.

“Santo Agostinho, que pregava aos homens, para encarecer a fealdade deste escândalo mostrou-lho nos peixes; e eu, que prego aos peixes, para que vejais quão feio e abominá- vel é, quero que o vejais nos homens.” (1º parágrafo) Nas duas ocorrências, o termo “para” estabelece relação de (A) consequência. (B) conformidade. (C) proporção. (D) finalidade. (E) causa.