Busca de Exercícios - UNESP - Níveis de Organização em Ecologia - Nichos Ecológicos - Classe Insecta (Insetos) Aprenda a usar!

Analise a tira Níquel Náusea do cartunista Femando Gonsales. ra FESTA ALGUI Al INFANTIL PRA GENTE, É UM SACO BEBER? aa) - ha q Em E TOS ba Ss A 4 (Folha de S.Paulo, 29.04.2012.) Com relação aos insetos holometabolos, como os representa- dos nos quadrinhos, é correto afirmar que (A) (B) (©) (D) (E) os diferentes recursos explorados pelas formas jovem e adulta possibilitam que, em um mesmo hábitat, um mes- mo nicho ecológico possa comportar um maior número de espécies. a forma jovem compõe um nicho ecológico diferente da- quele da forma adulta, o que demonstra que a uma mesma espécie podem corresponder diferentes nichos ecológi- cos, mas não diferentes hábitats. os diferentes recursos explorados pelas formas jovem e adulta possibilitam que um mesmo hábitat suporte um maior número de indivíduos da espécie. as formas jovem e adulta competem pelos mesmos recur- sos em seu hábitat, o que exemplifica um caso de seleção natural. as formas jovem e adulta competem pelos mesmos recur- sos em seu hábitat, o que exemplifica um caso de compe- tição intraespecífica.

Para o insetário da feira de ciências de uma escola, a profes- sora instruiu os alunos a coletar insetos de diferentes espécies e os trazer para a sala de aula, onde seriam identificados, pre- servados e montados para a exposição. Exemplo de insetário para exposição ou coleção científica. Dentre os exemplares coletados, havia três espécies de ara- nhas; uma de centopeia; quatro espécies de besouro; uma de lagartixa; duas espécies de libélula; quatro vespas, todas da mesma espécie; três carrapatos, também de uma única espé- cie; duas espécies de borboletas; duas de formigas; uma de louva-a-deus; e uma de escorpião. O número de espécies de insetos coletado pelos alunos para compor o insetário é (A) 24. (B) 19. (C) 18. (D) 14. (E) 12.

A VERDADEIRA SOLIDÃO. [...] 4 grande novidade é que há pouco tempo foi descoberto um ser vivo que vive absolutamente sozinho em seu ecossiste- ma. Nenhum outro ser vivo é capaz de sobreviver onde ele vive. Eo primeiro ecossistema conhecido constituido por uma tinica espécie. (Fernando Reinach. O Estado de S.Paulo, 20.11.2008.) O autor se refere à bactéria Desulforudis audaxviator, descober- ta em amostras de água obtida 2,8 km abaixo do solo, na Africa do Sul. Considerando-se as informações do texto e os conceitos de eco- logia, pode-se afirmar corretamente que (A) não se trata de um ecossistema, uma vez que não se caracte- riza pela transferência de matéria e energia entre os elemen- tos abióticos e os elementos bióticos do meio. (B) o elemento biótico do meio está bem caracterizado em seus três componentes: produtores, consumidores e decomposi- tores. (C) os organismos ali encontrados ocupam um único ecossiste- ma, mas não um único hábitat ou um único nicho ecológico. (D) trata-se de um típico exemplo de sucessão ecológica primá- ria, com o estabelecimento de uma comunidade clímax. (E) os elementos bióticos ali encontrados compõem uma popu- lação ecológica, mas não se pode dizer que compõem uma comunidade.

Observe os quadrinhos. Esta lagarta mole e comprida a) Tenho Deixa de nojo de | frescura! mexer na| Eu conheço o minhoca! À seu passado! vai virar uma borboleta ... (Fernando Gonsales, Folha de S.Paulo, 18.06.2009.) Sobre o contido nos quadrinhos, os alunos em uma aula de bio- logia afirmaram que: 1. O besouro, assim como a borboleta, apresenta uma fase lar- val no início de seu desenvolvimento. II. As lagartas são genética e evolutivamente mais aparentadas às minhocas que aos besouros. TI. Ao contrário dos besouros, que possuem sistema circulató- rio fechado, com hemoglobina, as borboletas e as minhocas possuem sistema circulatório aberto, sem hemoglobina. É correto apenas o que se afirma em (A) L (B) IL (© Te IL (D) Te III. (E) We Ill.