Busca de Exercícios - ENEM - Cálculo de valores em um Gráfico de Colunas (Estatística Descritiva) .f - Problemas envolvendo utilização percentual simples em uma única etapa .f - Cálculo de um valor númérico a partir do valor de um ângulo expresso em um gráfico de setores .f Aprenda a usar!

O gerente de uma loja de cosméticos colocou à venda cinco diferentes tipos de perfume, tendo em estoque na loja as mesmas quantidades de cada um deles. O setor de controle de estoque encaminhou ao gerente registros gráficos descrevendo os preços unitários de cada perfume, em real, e a quantidade vendida de cada um deles, em percentual, ocorrida no mês de novembro. Preço do perfume por unidade (R$) 200 «<< Perfume | Perfume II Perfume III Perfume IV Perfume V Porcentagem da quantidade vendida de cada perfume Perfume | 13% Perfume Il 10% Perfume V 32% Perfume III 16% Perfume IV 29% Dados a chegada do final de ano e o aumento das vendas, a gerência pretende aumentar a quantidade estocada do perfume do tipo que gerou a maior arrecadação em espécie, em real, no mês de novembro. Nessas condições, qual o tipo de perfume que deverá ter maior reposição no estoque? O | O Il @ Ill O Iv O V

Uma pessoa realizou uma pesquisa com alguns alunos de uma escola, coletando suas idades, e organizou esses dados no gráfico. Frequência de ocorrência o 9 18 27 Idade (ano) Qual é a média das idades, em ano, desses alunos? 09 012 @ 18 @ 19 @ 27

O gráfico apresenta o nível de ocupação dos cinco reservatórios de água que abasteciam uma cidade em 2 de fevereiro de 2015. Nível dos reservatórios em 2 fev. 2015 Nível de ocupação (%) sesgsgsassê I m Vv v Reservatório Nessa data, o reservatório com o maior volume de água erao ol Ol. ein. ow. ev.

Os gráficos representam a produção de peças em uma indústria e as horas trabalhadas dos funcionários no período de cinco dias. Em cada dia, o gerente de produção aplica uma metodologia diferente de trabalho. Seu objetivo é avaliar a metodologia mais eficiente para utilizá-la como modelo nos próximos períodos. Sabe-se que, neste caso, quanto maior for a razão entre o número de peças produzidas e o número de horas trabalhadas, maior será a eficiência da metodologia. Peças produzidas 2 000 - 1 800 1500 - 1 400 1000 1 100 1 000 - 800 500 + 0 7 I I Dia 1 Dia 2 Dia 3 Dia 4 Dia 5 Horas trabalhadas Dia 1 Dia 2 Dia 3 Dia 4 Dia 5 Em qual dia foi aplicada a metodologia mais eficiente? VOOS UU EB ÊÇGON