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1(ENEM - 2021)Número Original: 129Código: 11199233

Aplicação Regular - Segundo Dia - Prova Rosa

Reprodução - Angiospermas
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Questão de Vestibular - ENEM 2021
Questão de Vestibular - ENEM 2021
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Nas angiospermas, além da fertilização da oosfera, existe uma segunda fertilização que resulta num tecido triploide. Essa segunda fertilização foi importante evolutivamente, pois viabilizou a formação de um tecido de nutrição para o fruto. reserva para o embrião. revestimento para a semente. proteção para o megagametófito. 00060 vascularização para a planta jovem.


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2(ENEM- BR - 2010)Número Original: 51Código: 3424

Segunda Aplicação - Primeiro Dia - Prova Azul

Reprodução - Angiospermas Rec
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Questão de Vestibular - ENEM 2010
Questão de Vestibular - ENEM 2010
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Os frutos são exclusivos das angiospermas, e a dispersão das sementes dessas plantas é muito importante para garantir seu sucesso reprodutivo, pois permite a conquista de novos territórios. A dispersão é favorecida por certas características dos frutos (ex.: cores fortes e vibrantes, gosto e odor agradáveis, polpa suculenta) e das sementes (ex.: presença de ganchos e outras estruturas fixadoras que se aderem às penas e pelos de animais, tamanho reduzido, leveza e presença de expansões semelhantes a asas). Nas matas brasileiras, os animais da fauna silvestre têm uma importante contribuição na dispersão de sementes e, portanto, na manutenção da diversidade da flora. CHARADIA A Minicranvalde pesquisa: iigia, Jun 2006 (adaptado) Das características de frutos e sementes apresentadas, quais estão diretamente associadas a um mecanismo de atração de aves e mamíferos? O Ganchos que permitem a adesão aos pelos e penas. Expansões semelhantes a asas que favorecem a flutuação. o O Estruturas fixadoras que se aderem às asas das aves. O Frutos com polpa suculenta que fornecem energia aos dispersores. o Leveza e tamanho reduzido das sementes, que favorecem a flutuação.


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3(ENEM- BR - 2009)Número Original: 20Código: 3780

Prova Fraudada - Primeiro Dia

Meiose Reprodução - Angiospermas Rec
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Questão de Vestibular - ENEM 2009
Questão de Vestibular - ENEM 2009
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Quando adquirimos frutas no comércio, observamos com mais frequência frutas sem ou com poucas sementes. Essas frutas têm grande apelo comercial e são preferidas por uma parcela cada vez maior da população. Em plantas que normalmente são diplóides, isto é, apresentam dois cromossomos de cada par, uma das maneiras de produzir frutas sem sementes é gerar plantas com uma ploidia diferente de dois, geralmente triplóide. Uma das técnicas de produção dessas plantas triplóides é a geração de uma planta tetraplóide (com 4 conjuntos de cromossomos), que produz gametas diplóides e promove a reprodução dessa planta com uma planta diplóide normal. A planta triplóide oriunda desse cruzamento apresentará uma grande dificuldade de gerar gametas viáveis, pois como a segregação dos cromossomos homólogos na meiose | é aleatória e independente, espera-se que (A) os gametas gerados sejam diplóides. (B) ascromátides irmãs sejam separadas ao final desse evento. (C) onúmero de cromossomos encontrados no gameta seja 23. (D) um cromossomo de cada par seja direcionado para uma célula filha. (E) um gameta raramente terá o numero correto de cromossomos da espécie.


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