Exercício 6624729

TEXTOI Entrevistadora— eu vou conversar aqui coma professora AD. ...o português então não é uma lingua difícil? Professora — olha se você parte do princípio... que a lingua portuguesa não é só regras gramaticais... não se você se apaixona pela língua que você... já domina que você já fala ao chegar na escola se o teu professor cativa você a ler obras da literatura... obras da/ dos meios de comunicação... se você tem acesso a revistas... é... a livros didáticos... a... livros de literatura o mais formal o e/ o difícil é porque a escola transforma como eu já disse as aulas de lingua portuguesa em análises gramaticais. TEXTO! Entrevistadora — Vou conversar com a professora A. D. O português é uma língua difícil? Professora — Não, se você parte do princípio que a língua portuguesa não é só regras gramaticais. Ao chegar à escola, o aluno já domina e fala a lingua. Se o professor motivá-lo a ler obras literárias, e se tem acesso a revistas, a livros didáticos, você se apaixona pela língua. O que toma difícil é que a escola transforma as aulas de lingua portuguesa em análises gramaticais. MARGUSCHI.L A Da fala para a escrita: atividades de retextuaização. São Paulo: Cortez, 2001 (adaptado) O Texto | é a transcrição de uma entrevista concedida por uma professora de português a um programa de rádio. O Texto II é a adaptação dessa entrevista para a modalidade escrita. Em comum, esses textos apresentam ocorrências de hesitações e reformulações. são modelos de emprego de regras gramaticais. são exemplos de uso não planejado da língua. apresentam marcas da linguagem literária. são amostras do português culto urbano. @0e08