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Questão Original (utilizada como base da comparação)

(UFPB - 2008)Número Original: 52Código: 8511

Terceira série

Relações ecológicas Harmônicas Relações ecológicas Desarmônicas Rec
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Questão de Vestibular - UFPB 2008
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Muitas espécies animais e vegetais têm sido introduzidas em determinados ambientes sem uma avaliação dos riscos que essa prática pode causar. A algaroba (Prosopis juliflora), a abelha africana (Apis mellifera sentellata) e a tilápia (Tilapia niloticus), introduzidas no Brasil, são casos exemplares dessa prática. Os maiores efeitos causados pela introdução de espécies estranhas a um ambiente são as possíveis relações ecológicas entre essas espécies e a comunidade nativa. Acerca das relações ecológicas entre cada uma das espécies exóticas citadas acima e as espécies nativas, pode-se afirmar: I. A competição é a principal relação ecológica entre a algaroba e as plantas nativas da caatinga. Il. A herbivoria é a única relação ecológica entre a abelha africana e as espécies polinizadas pela mesma. II. A predação é uma das relações ecológicas entre a tilápia e alguns peixes nativos. Está(ão) correta(: a) I, Ile III c) Apenas le II e) Apenas III b) Apenas II e III d) Apenas I e III


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     


Nível de Semelhança

Exatamente Igual

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Resultados Encontrados: 86

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Relações ecológicas Harmônicas - Relações ecológicas Desarmônicas

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Questões Parecidas

1(UNICAMP- SP - 2014)Número Original: 7Código: 30876

Segunda Fase

Relações ecológicas Harmônicas Relações ecológicas Desarmônicas Rec
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Questão de Vestibular - UNICAMP 2014
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Os morcegos são animais que muitas vezes despertam reações aversivas nas pessoas. O tipo de reação varia bastante, mas na maioria das vezes a simples menção da palavra provoca exclamações como “Credo!” ou “Que nojol”. a) Além dos morcegos hematófagos, existem espécies de morcegos que possuem outras dietas alimentares? Quais dietas? b) Cite dois tipos de interação de morcegos com plantas.


Veja a resolução para saber se acertou!

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2(UFPB- PB - 2010)Número Original: 42Código: 7765

Primeira série - Programa novo

Relações ecológicas Harmônicas Relações ecológicas Desarmônicas Rec
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Questão de Vestibular - UFPB 2010
Questão de Vestibular - UFPB 2010
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No ambiente, existem várias formas de interação entre os organismos. Essas interações podem ser divididas em: relações ecológicas intraespecíficas e interespecíficas. Considerando essa informação, é correto afirmar: a) Parasitismo e predação são relações interespecíficas. b) Sociedades e comensalismo são relações intraespecíficas. c) Colônias e herbivoria são relações interespecíficas. d) Inquilnismo e sociedade são relações interespecíficas. e) Predação e comensalismo são relações intraespecíficas.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




3(USP- SP - 2007)Número Original: 10Código: 6340

Segunda Fase

Relações ecológicas Harmônicas Relações ecológicas Desarmônicas Interpretar (Gráficos) Rec
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Questão de Vestibular - USP 2007
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Um pesquisador cultivou quatro espécies de protozoários A, B, C e D, separadamente (gráfico |) e depois reunidas duas a duas (gráficos II, Ill e IV), fornecendo- lhes diariamente quantidades constantes de alimento. Os gráficos mostram as curvas de crescimento populacional das espécies nas diferentes situações. a) Que tipo de relação ecológica existe entre as espécies: 1.AeB? 2.CeD? b) Que correlação existe entre os nichos ecológicos das espécies: 1.AeB? 2.AeC? 1. Espécies A, B, C e D cultivadas separadamente. Densidade populacional IL. Espécies A e B cultivadas juntas. q E So & 5 2 8 & 8 A 3 3 2 5 a 0 2 4 6 8 10 12 14 0 2 4 6 8 10 12 14 Dias Dias Ill. Espécies C e D cultivadas juntas. Densidade populacional IV. Espécies A e C cultivadas juntas. Densidade populacional 0 2 4 6 8 10 12 14 Dias 0 2 4 6 8 10 12 14 Dias


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4(UNESP- SP - 2011)Número Original: 61Código: 13836

Prova de Conhecimentos Gerais - Início de Ano

Relações ecológicas Harmônicas Relações ecológicas Desarmônicas Relações Ecológicas (Biologia) Rec
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Questão de Vestibular - UNESP 2011
Questão de Vestibular - UNESP 2011
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Tudo começa com os cupins alados, conhecidos como ale- luias ou siriris. Você já deve ter visto uma revoada deles na primavera. São atraídos por luz e calor, e quando caem no solo perdem suas asas. Machos e fêmeas se encontram for- mando casais e partem em busca de um local onde vão cons- truir os ninhos. São os reis e as rainhas. Dos ovos nascem as ninfas, que se diferenciam em soldados e operários. Estes últi- mos alimentam toda a população, passando a comida de boca em boca. Mas, como o alimento não é digerido, dependem de protozoários intestinais que transformam a celulose em glico- se, para dela obterem a energia. Mas do que se alimentam? Do tronco da árvore de seu jardim, ou da madeira dos móveis e portas da sua casa. Segundo os especialistas, existem dois tipos de residência: as que têm cupim e as que ainda terão. (Texto extraído de um panfleto publicitário de uma empresa dedetizadora. Adaptado.) No texto, além da relação que os cupins estabelecem com os seres humanos, podem ser identificadas três outras relações ecológicas. A sequência em que aparecem no texto é: (A) sociedade, mutualismo e parasitismo. (B) sociedade, comensalismo e predatismo. (C) sociedade, protocooperação e inquilinismo. (D) colônia, mutualismo e inquilinismo. (E) colônia, parasitismo e predatismo.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




5(UNESP- SP - 2012)Número Original: 14Código: 13342

Provas Específicas - Meio de Ano

Relações ecológicas Harmônicas Relações ecológicas Desarmônicas Relações Ecológicas (Biologia) Rec
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Questão de Vestibular - UNESP 2012
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Nos troncos de várias árvores do quintal de Dona Márcia, crescem exemplares de Oncidium sp, a chuva-de-ouro, uma espécie de orquídea nativa da Mata Atlântica que produz numerosos cachos de flores pequenas e amarelas. Antes da floração, são comuns o ataque de pulgões, que costumam sugar a seiva das hastes novas, e, também, o aparecimento de joaninhas, que se alimentam desses animais e controlam naturalmente a população de pulgões. Quando da floração, as plantas são visitadas por diferentes espécies de abelhas, que disputam o pólen e o óleo secretado por glândulas da flor. Esse óleo é utilizado pelas abelhas na alimentação de suas larvas. chuva-de-ouro (Oncidium sp) em floração O texto traz vários exemplos de diferentes relações interespecíficas. Cite quatro delas, relacionando-as ao exemplo do texto, e explique-as em termos de benefício ou de prejuízo para as espécies envolvidas.


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