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Questão Original (utilizada como base da comparação)

(PUC-CAMPINAS - 2020)Número Original: 30Código: 7506521

Verão - Primeiro Dia - Azul (Direito)

Questões de identificações (Hist.) Causas e consequências da ascensão de Hitler ao poder na Alemanha e da eclosão da Segunda Guerra Mundial.
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Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2020
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Entre as diversas causas da ascensão de Hitler ao poder e da própria Segunda Guerra Mundial, a historiografia costuma apontar (A) (B) o revanchismo francês, causado pela perda de parte de seu território, como a Alsácia e Lorena, para os alemães. o desenvolvimento de armas nucleares pela URSS e os Estados Unidos, que desestabilizaram o poderio bélico vigente e dividiram a Alemanha. os efeitos do Tratado de Versalhes, acordo de paz que impôs à Alemanha responsabilidades e o pagamento de repara- ções aos países envolvidos. o impacto do julgamento de Nuremberg, que culpabilizou a Alemanha e seus aliados pela tragédia humana e os prejuízos econômicos causados à Europa na guerra anterior, que haviam iniciado. o fracasso da República de Weimar, que tentou executar, com a ajuda da URSS, uma política de desenvolvimento que resultasse na rápida industrialização da Alemanha, porém sem apoio popular.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     


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Causas e consequências da ascensão de Hitler ao poder na Alemanha e da eclosão da Segunda Guerra Mundial.

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1(URCA - 2023)Número Original: 12Código: 12877384

Primeiro Semestre - Segundo Dia

Questões com imagens (Hist.) Alemanha.b Causas e consequências da ascensão de Hitler ao poder na Alemanha e da eclosão da Segunda Guerra Mundial.
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Questão de Vestibular - URCA 2023
Questão de Vestibular - URCA 2023
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C) E) (URCA/2023.1) A crise econômica e social que atin- gia a Alemanha durante a República de Weimar, agravada pelos ressentimentos nacionalistas, criou o cenário ideal para a fundação, em 1919, do Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães, o Par- tido Nazista. A doutrina nazista, articulada politica- mente em torno do partido, proclamava a superiori- dade do que eles chamavam de raça ariana, da qual os alemães supostamente teriam se originado. Os nazis- tas procuravam explorar o sentimento nacionalista da população alemã, abalada com os resultados da guerra. Prometendo resgatar a honra nacional, defendiam a destruição dos principais inimigos da Alemanha: ex- ternamente, as potências que impuseram o Tratado de Versalhes; internamente, os judeus, acusados de cons- pirar contra a Alemanha, os comunistas e o governo republicano e liberal de Weimar. Além disso, a estru- tura do partido, fortemente militarizada, simbolizava a ideia de ordem num país desorganizado política, social e economicamente naquele contexto. Observe a figura abaixo: was wift Ihr ET ds Figura 4. Cartaz de propaganda do governo nazista produzido em 1934. Na cena, Hitler com crianças alemãs. No contexto entreguerras o nazismo ascendeu en- quanto ideologia sociopolítica, e foi impulsionado pela crise alemã de 1929. Entre as ferramentas utilizadas por Hitler e Goebbels para propagar seus ideais, é CORRETO afirmar: Hitler e Goebbels possuíam noção racista e eugenista da superioridade do homem branco germânico e ariano. Eles descobriram que poderiam ter o controle da população por meio da propaganda, rádio e cinema, ferramentas utiliza- das para a propagação dos ideais nazistas. Hitler e Goebbels acreditavam na união da família e, por- tanto, utilizavam da propaganda, rádio e cinema, para pro- pagar o amor às famílias tradicionais, o cuidado e apreço com as crianças. Para os nazistas, as crianças representa- vam o futuro do mundo. O nazismo se caracteriza por ser uma filosofia política, social e econômica que busca a integralidade pela pro- priedade coletiva dos meios de produção, podendo ser de distribuição igualitária a partir do aparelho estatal; perce- bendo o bem-estar coletivo, a união cooperativa e patrimo- nial dos bens materiais. As propagandas surgiram durante o regime nazista, en- quanto ferramentas utilizadas para a propagação dos ideais antissemitas, eugênicos, morais, ideológicos, religiosos e econômicos. Hitler e Goebbels possuíam noção integralista, protecio- nista e democrática da sociedade alemã. Eles descobri- ram que poderiam ter o controle da população por meio da propaganda, rádio e cinema, ferramentas utilizadas para a propagação dos ideais nazistas.


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