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Questão Original (utilizada como base da comparação)

(PUC - RIO DE JANEIRO - 2014)Número Original: 4Código: 6463017

Vestibular - Primeiro Dia - Grupo 2

Características evolutivas presentes nos principais grupos botânicos .f Análise filogenética das características compartilhadas entre os principais grupos vegetais .f Uso de árvore filogenética (Biologia).t
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Questão de Vestibular - PUC - RIO DE JANEIRO 2014
Questão de Vestibular - PUC - RIO DE JANEIRO 2014
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O cladograma abaixo representa as relações filogenéticas dos principais grupos vegetais. A linha inclinada é uma representação do tempo, e os ramos laterais apontam a ocorrência de importantes eventos evolutivos: ia Bridfitas Pleridófitas Gimnospermas Angiospermas Fonte: Adaptado de Júnior, César da Silva: Sasson, Sezar. Biologia 2, Editora Saraiva, 8 ed. São Paulo. 2005. No cladograma, os símbolos |, Il e III representam, res- pectivamente, o surgimento de (A) vasos condutores, flores e frutos, sementes. (B) sementes, flores e frutos, vasos condutores! (C) flores e frutos, vasos condutores, sementes! (D) vasos condutores, sementes, flores e frutos. (E) flores e frutos, sementes, vasos condutores.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     


Nível de Semelhança

Exatamente Igual

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Resultados Encontrados: 16

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Características evolutivas presentes nos principais grupos botânicos .f - Análise filogenética das características compartilhadas entre os principais grupos vegetais .f

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Questões Parecidas

1(UFRGS - 2017)Número Original: 21Código: 7079700

Terceiro Dia

Análise filogenética das características compartilhadas entre os grupos das Gimnospermas e Angiospermas Características evolutivas presentes nos principais grupos botânicos .f Uso de árvore filogenética (Biologia).t
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Questão de Vestibular - UFRGS 2017
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Observe a figura abaixo, que ilustra as relações evolutivas dos grupos das Gimnospermas e Angiospermas. Cicadas. o Ginkgos - Gimnospermas Ancestral Gretófitas ~ na E ‘gata = comum | Coniferas Angiospermas Adaptado de: SADAVA et al. Vida: a ciéncia da Biologia. Porto Alegre: Artmed, 2009. v. 2. Com base na figura, a correspondência correta dos itens I e II, na ordem em que aparecem, é (A) folhas — cones. (B) sementes — flores. (C) frutos — embriões. (D) ovários — esporos. (E) estróbilos — grãos de pólen.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




2(UFPR - 2015)Número Original: 4Código: 6340671

Segunda Fase

Características evolutivas presentes nos principais grupos botânicos .f Análise filogenética das características compartilhadas entre os principais grupos vegetais .f Uso de árvore filogenética (Biologia).t
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Questão de Vestibular - UFPR 2015
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A figura abaixo apresenta um cladograma simplificado da evolução das plantas. Nele, estão representadas três importantes aquisições: 1, 2 e 3. Identifique-as e descreva a principal vantagem adaptativa associada a cada uma delas. ANGIOSPERMAS GIMNOSPERMAS PTERIDÓFITAS BRIÓFITAS ALGAS ANCESTRAIS


Veja o vídeo para saber a resposta!

Opções de Resposta: 
     Acertei     
     Errei     




3(UFRGS- aa - 2012)Número Original: 11Código: 6393638

Terceiro Dia

Análise filogenética das características compartilhadas entre os principais grupos vegetais .f Uso de árvore filogenética (Biologia).t
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Questão de Vestibular - UFRGS 2012
Questão de Vestibular - UFRGS 2012
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A figura abaixo apresenta algumas das características compartilhadas por grupos de plantas. Hepáticas Antocerófilas Musgos Licopódeos Cavalinhas. Psilófitas Maioria das “Gimospermas Plantas com flores Adaptado de: SADAVA et al. Vida: a ciência da biologia. 8. ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. As características associadas aos números 1 e 2 representam, respectivamente, a presença de (A) esporófito haploide e folhas verdadeiras. (B) gametófito haploide e sementes. (C) esporófito haploide e estômatos. (D) embrião protegido e tecido vascular. (E) embrião protegido e sementes.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




4(UNICAMP- SP - 2014)Número Original: 24Código: 30826

Primeira Fase - Prova Q e Z

Uso de árvore filogenética (Biologia).t Identificação dos grupos botânicos a partir das características presentes em um cladograma .f
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Questão de Vestibular - UNICAMP 2014
Questão de Vestibular - UNICAMP 2014
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Cladogramas são diagramas que indicam uma história comum entre espécies ou grupos de seres vivos. Os números 3 e 4 no cladograma apresentado abaixo correspondem, respectivamente, aos seguintes grupos vegetais: Sementes Vasos condutores de seiva a) angiospermas e gimnospermas. b) pteridófitas e gimnospermas. c) pteridófitas e briófitas. d) gimnospermas e angiospermas.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




5(UNESP - 2017)Número Original: 66Código: 6988659

Meio de Ano - Primeira Fase - Prova de Conhecimentos Gerais

Representação das relações filogenéticas entre diferentes espécies de plantas Uso de árvore filogenética (Biologia).t
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Questão de Vestibular - UNESP 2017
Questão de Vestibular - UNESP 2017
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Cinco espécies diferentes de plantas, identificadas como 1, 2,3, 4 e 5, pertencem à mesma ordem. Dados de estudos moleculares permitiram as seguintes afirmações sobre as re- lações filogenéticas entre as espécies: “1 e2 são da mesma família e de gêneros diferentes; *“3,4e 5 são de uma mesma família, diferente da família de 1e2: *4 e 5 são do mesmo gênero; * 3 é de um gênero diferente dos gêneros de 1,2,4e 5. O cladograma que representa corretamente as relações filo- genéticas entre as cinco espécies é: pm > ee” md NO oO AK o ~~ O ~~ md NO oo A Oo


Opções de Resposta: 
     A     
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     E     




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