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(UECE - 2023)Número Original: 1Código: 14167748

Dois - Segunda Fase - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História

Crise Hídrica Mundial
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Questão de Vestibular - UECE 2023
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Crise Hídrica Mundial

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1(ENEM- BR - 2009)Número Original: 88Código: 3947

Unica Aplicação - Primeiro Dia - Prova Azul

Crise Hídrica Mundial
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Questão de Vestibular - ENEM 2009
Questão de Vestibular - ENEM 2009
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À medida que a demanda por água aumenta, as reservas desse recurso vão se tomando imprevisíveis. Modelos matemáticos que analisam os efeitos das mudanças climáticas sobre a disponibilidade de água no futuro indicam que haverá escassez em muitas regiões do planeta. São esperadas mudanças nos padrões de precipitação, pois o o maior aquecimento implica menor formação de nuvens e, consequentemente, a eliminação de áreas úmidas e subúmidas do globo. as chuvas frontais ficarão restritas ao tempo de permanência da frente em uma determinada localidade, o que limitará a produtividade das atividades agrícolas. as modificações decorrentes do aumento da temperatura do ar diminuirão a umidade e, portanto, aumentarão a aridez em todo o planeta a elevação do nível dos mares pelo derretimento das geleiras acarretará redução na ocorrência de chuvas nos continentes, o que implicará a escassez de água para abastecimento. a origem da chuva está diretamente relacionada com a temperatura do ar, sendo que atividades antropogénicas são capazes de - provocar interferências em escala local e global.


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2(UECE - 2023)Número Original: 32Código: 14167983

Dois - Primeira Fase - Conhecimentos Gerais - Prova 1

Crise Hídrica Mundial
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Questão de Vestibular - UECE 2023
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3(UFPR - 2024)Número Original: 40Código: 14116578

Processo Seletivo - Primeira Fase - Conhecimentos Gerais

Crise Hídrica Mundial
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Questão de Vestibular - UFPR 2024

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4(ETEC - 2023)Número Original: 21Código: 14090374

Segundo Semestre

Crise Hídrica Mundial
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Questão de Vestibular - ETEC 2023
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5(UFRGS - 2023)Número Original: 52Código: 13030551

Concurso Vestibular - Segundo dia

Crise Hídrica Mundial
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Questão de Vestibular - UFRGS 2023
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Várias regiões do planeta já estão sentindo os graves efeitos das mudanças climáticas que se traduzem na forma de eventos climáticos extremos (furacões, inundações e incêndios). Esses fenômenos drásticos afetam o mundo inteiro, porém eles são mais sentidos pela população dos países periféricos, muitos deles com altos níveis de pobreza e mal preparados para prevenir tais ameaças ambientais. Considere os textos abaixo que informam sobre a situação de países que enfrentam as preocupantes consequências das mudanças climáticas. Texto 1 - Em junho de 2021, os termômetros alcançaram a marca de 46,6 ºC, temperatura registrada mais elevada da sua história. Em maio de 2019, mais de 4.000 pessoas foram deslocadas por causa de inundações, que afetaram um dos estados da costa oeste. Com o início do verão, uma quantidade enorme de neve derreteu devido às temperaturas muito elevadas, fazendo com que os rios transbordassem. A mesma região sofreu a pior temporada de incêndios florestais já registrada, resultando na evacuação de 16.000 pessoas. Foram mais de 2.000 incêndios, que queimaram a região oeste do país, deixando o céu repleto de fumaça e tornando a qualidade do ar entre as piores do mundo. Texto 2 - O aumento do nível do mar está causando perda de áreas e escassez de água potável nessa nação insular de baixa altitude, que tem enfrentado ciclones mais fortes e períodos de seca rigorosa. A temperatura mais alta do oceano tornou os recifes de coral embranquecidos. Eles são vitais para a proteção costeira e a reprodução dos peixes. A entrada de água marinha no subsolo em certas áreas afeta os aquíferos, diminuindo a quantidade de água potável, que normalmente é obtida da chuva, mas em algumas ilhas também são cavados poços para acessar as águas subterrâneas. Hoje, isso, não é possível devido à intrusão da água do mar. A salinidade dos solos dificulta muito os cultivos, e o país está cada vez mais dependente de produtos importados. Assinale a alternativa que identifica os países do texto 1 e do texto 2, respectivamente. (A) Canadá e Tuvalu. (B) Estados Unidos e Nova Zelândia. (C) México e Haiti. (D) Japão e Maldivas. (E) Austrália e Filipinas.


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