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Questão Original (utilizada como base da comparação)

(UECE - 2022)Número Original: 8Código: 11854943

Dois - Segunda Fase - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História

Revoluções Industriais Meio Técnico Científico informacional
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Questão de Vestibular - UECE 2022
Questão de Vestibular - UECE 2022
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“É possível conceber uma história da natureza e uma história da sociedade, porém a formação da sociedade perpassa pela socialização da natureza. Por conseguinte, é tarefa da geografia interpretar a contradição natureza X sociedade, entre outros temas, partindo da categoria da Totalidade.” Suertegaray, D. Geografia Física e Geomorfologia, uma releitura. Compasso. Porto Alegre. 2018. Considerando o excerto, é correto concluir-se que A) só é possível compreender a natureza a partir da totalidade da própria natureza. B) a sociedade integra a natureza; por isso, é necessária uma compreensão da totalidade. C) se trata de uma relação em equilíbrio, apesar da contradição sociedade X natureza. D) a relação sociedade X natureza só pode ser explicada a partir da teoria dos sistemas.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     


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Revoluções Industriais - Meio Técnico Científico informacional

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Questões Parecidas

1(ENEM - 2015)Número Original: 18Código: 6346520

Unica Aplicação - Primeiro Dia - Prova Rosa

Consequências do processo de globalização para o mercado de trabalho.m Consequências do processo de globalização para o setor produtivo.m
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Questão de Vestibular - ENEM 2015
Questão de Vestibular - ENEM 2015
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No final do século XX e em razão dos avanços da ciência, produziu-se um sistema presidido pelas técnicas da informação, que passaram a exercer um papel de elo entre as demais, unindo-as e assegurando ao novo sistema uma presença planetária. Um mercado que utiliza esse sistema de técnicas avançadas resulta nessa globalização perversa. SANTOS, M. Por uma outra globalização. Rio de Janeiro: Record, 2008 (adaptado), Uma consequência para o setor produtivo e outra para o mundo do trabalho advindas das transformações citadas no texto estão presentes, respectivamente, em: o v Oo oo Eliminação das vantagens locacionais e ampliação da legislação laboral. Limitação dos fluxos logísticos e fortalecimento de associações sindicais. Diminuição dos investimentos industriais e desvalorização dos postos qualificados. Concentração das áreas manufatureiras e redução da jornada semanal. Automatização dos processos fabris e aumento dos níveis de desemprego.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




2(USP - 2017)Número Original: 7Código: 6978614

Segunda Fase - Segundo Dia - Prova A

Consequências ambientais causadas pela evolução industrial para as regiões polares.m Interpretação de Tabela (Geografia).m Redução das áreas florestais a partir do desenvolvimento das revoluções industriais.m
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Questão de Vestibular - USP 2017
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O gráfico ilustra estimativas das áreas continentais ocupadas por ecossistemas terrestres naturais (floresta primária e campos naturais), por ecossistemas de uso humano (floresta secundária e silvicultura, áreas de pastagem e lavouras), pela água em estado líquido, pelo gelo, além de outras áreas terrestres, desde o século XIV até o final do século XX. Observa-se que, a partir da Revolução Industrial, iniciada em meados do século XVIII, a extensão das áreas ocupadas por esses ecossistemas sofreu alterações. Água em estado liquido 14 Gelo 12 Outras áreas Floresta primária Floresta secundária e silvicultura Campos naturais Área terrestre (107 km?) Áreas de pastagem Lavouras 1300 1500 1700 1850 2000 Ano A. Bresinsky e col., Tratado de Botânica de Strasburger, 2012. Adaptado. a) “A redução de áreas de florestas primárias, a partir da Revolução Industrial, deveu-se majoritariamente à expansão das áreas de lavoura no mundo”. Os dados representados no gráfico apoiam essa afirmação? Justifique sua resposta. b) Mantidas as condições ambientais deste início do século XXI, o que se pode prever, quanto à área ocupada pelo gelo, no final do século?


Veja o vídeo para saber a resposta!

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3(ENEM- BR - 2011)Número Original: 23Código: 3189

Unica Aplicação - Primeiro dia - Prova Amarela

Terceira Revolução Industrial Meio Técnico Científico informacional
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Questão de Vestibular - ENEM 2011
Questão de Vestibular - ENEM 2011
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O acidente nuclear de Chernobyl revela brutalmente os limites dos poderes técnico-científicos da humanidade e as “marchas-à-ré” que a “natureza” nos pode reservar. É evidente que uma gestão mais coletiva se impõe para orientar as ciências e as técnicas em direção a finalidades mais humanas. GUATTARI, F. As três ecologias. São Paulo: Papirus, 1995 (adaptado), O texto trata do aparato técnico-científico e suas consequências para a humanidade, propondo que esse desenvolvimento defina seus projetos a partir dos interesses coletivos. guie-se por interesses econômicos, prescritos pela lógica do mercado. priorize a evolução da tecnologi: da natureza. , se apropriando promova a separação entre natureza e sociedade tecnológica. tenha gestão própria, com o objetivo de melhor apropriação da natureza. v O O 08


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     A     
     B     
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4(UFPB- PB - 2013)Número Original: 7Código: 6820

Terceira série

Terceira Revolução Industrial Meio Técnico Científico informacional
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Questão de Vestibular - UFPB 2013
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Em relação a chamada Terceira Revolução Industrial, identifique os aspectos que a caracterizam: I Automação do processo produtivo e desconcentração espacial da produção. II. Uso da Inteligência Artificial e possibilidade de gerenciamento central da produção em diversas partes do mundo. HI. Substituição de combustíveis nucleares e desenvolvimento sustentável. IV. Aumento dos impactos ambientais e planetarização do risco ecológico. Estão corretos apenas: a) leIV b) Ielll c) IleIv d) LHelIvV e) LHell


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5(UFMG- aa - 2009)Número Original: 6Código: 6389059

Segunda Etapa

Revoluções Industriais Meio Técnico Científico informacional
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Questão de Vestibular - UFMG 2009
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O tema “religião” interessa, cientificamente, a vários campos das Ciências Humanas e das Ciências Sociais — em especial, a Antropologia, a Sociologia, a História e, também, a Geografia —, além de interessar às próprias religiões. Um dos aspectos do estudo das religiões que mais têm afinidade com a Geografia é a distribuição espacial delas. Considerando essas informações e outros conhecimentos sobre o assunto, 1. EXPLIQUE por que a distribuição espacial das religiões se constitui tema da maior relevância para a ciência geográfica. 2. CITE um exemplo que comprove a explicação dada nesse item 1.


Esta questão é discursiva e ainda não possui gabarito cadastrado!
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