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Leia o texto a seguir sobre o conhecimento filosófico: O século de Péricles (V a.C) constitui o período áureo da cultura grega, quando a democrática Atenas desenvolve intensa vida cultural e artística. No âmbito da especulação filosófica, os sofistas vivem nessa época, e alguns deles são interlocutores de Sócrates. (ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: Introdução à Filosofia. São Paulo: Moderna, 1993, p. 93.). Adaptado. O texto sinaliza a significância do pensamento grego nesse período de intensa revolução cultural. Os sofistas entram em cena com o uso da especulação racional na tentativa de compreender a realidade, que se manifesta aos homens. Os sofistas tinham como primazia a) a especulação sobre a natureza. b) a reflexão sobre a religião. c) o valor da teoria em detrimento da prática. d) o enfoque sobre o pensamento mítico e sua verdade. e) a persuasão e o exercício da função política que dependiam do bom uso da palavra.

Os sofistas inventam a educação em ambiente artificial, o que se tornará uma das características de nossa civilização. Eles são os profissionais do ensino, antes de tudo pedagogos, ainda que seja necessário reconhecer a notável originalidade de um Protágoras, de um Górgias ou de um Antifonte, por exemplo. Por um salário, eles ensinavam a seus alunos receitas que lhes permitiam persuadir os ouvintes, defender, com a mesma habilidade, o pró e o contra, conforme o entendimento de cada um. HADOT, P. O que é a filosofia antiga? São Paulo: Loyola, 2010 (adaptado). O texto apresenta uma característica dos sofistas, mestres da oratória que defendiam a(o) (A) ideia do bem, demonstrado na mente com base na teoria da reminiscência. relativismo, evidenciado na convencionalidade das instituições políticas. ciência, comprovada empiricamente por meio de conceitos universais. (C) ética, aprimorada pela educação de cada indivíduo com base na virtude. (E) religião, revelada pelos mandamentos das leis divinas.