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Resultados

1(UNESP - 2019)Número Original: 7Código: 6988791

Início de Ano - Segunda Fase - Prova de Conhecimentos Específicos

Definição de litosfera a partir do perfil esquemático das estruturas internas da Terra.m Definição de astenosfera a partir do perfil esquemático das estruturas internas da Terra.m Explique a dinâmica das correntes de convecção do manto terrestre e a manifestação superficial desse fenômeno.m Interpretação de esquema (Geografia).m
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Questão de Vestibular - UNESP 2019
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Perfil esquemático da estrutura interna da Terra (valores médios) | peer ' (Eustáquio de Sene e João C. Moreira. Geografia geral e do Brasil, 2012.) a) Defina litosfera e astenosfera. b) Considerando a dinâmica interna do planeta, explique o funcionamento das correntes de convecção no interior da Terra e identifique a sua manifestação superficial.


Veja o vídeo para saber a resposta!

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2(URCA - 2023)Número Original: 19Código: 12877393

Primeiro Semestre - Segundo Dia

_ Origem do Planeta Terra _
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Questão de Vestibular - URCA 2023
Questão de Vestibular - URCA 2023
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(URCA/2023.1) “A rigidez que a superfície da terra apresenta é apenas aparente. Na realidade, a estru- tura sólida, sustentáculo das ações humanas, tem uma dinâmica que faz com que ela se modifique permanen- temente. Tal dinâmica não é facilmente perceptível pelo homem em face da baixa velocidade de movimentação. O dinamismo da superfície da Terra é fruto da atuação antagônica de duas forças ou de duas fontes energéticas - as forças endógenas ou internas e as forças exógenas ou externas” (ROSS, 2009, p. 17). No que se refere ao papel das forças exógenas, assinale a opção correta: Elas atuam no sentido de criar relevo constantemente. O vulcanismo é um tipo de força exógena. Elas atuam desgastando e modelando as formas de relevo. Atuam no manto da Terra e chegam à superfície por meio dos movimentos de convecção. As modificações promovidas pelas forças exógenas ocor- rem de maneira tão lenta que os seus efeitos não são per- ceptíveis a “olho nu”, nem mesmo quando se consideram na perspectiva do tempo geológico.


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     A     
     B     
     C     
     D     
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3(UECE - 2023)Número Original: 3Código: 12798086

Um - Segunda Fase - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História

_ Origem do Planeta Terra _
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Questão de Vestibular - UECE 2023
Questão de Vestibular - UECE 2023
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A investigação de algumas partes da estrutura interna da Terra ainda é desafiadora em virtude de fatores como as elevadas pressões e temperaturas. Sobre a estrutura interna da Terra, analise as informações. |. A astenosfera é a camada que se situa logo acima da crosta oceânica e possui um comportamento viscoso, de modo a permitir compensação isostática. Il. A descontinuidade entre a crosta e o manto é chamada de Moho e uma de suas características é a mudança brusca de velocidade das ondas sísmicas. lll. Acrosta, camada mais superficial da Terra, possui uma espessura que varia de 25 a 50 km nos continentes e de 5 a 10 km nos oceanos. Está correto o que se afirma em A) Ill, apenas. B) Ile lll, apenas. C) lelll, apenas. D) Il, apenas.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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4(ESPCEX - 2019)Número Original: 25Código: 9261095

Segundo Dia - Modelo D

_ Origem do Planeta Terra _
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Questão de Vestibular - ESPCEX 2019
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Numa sala de aula, um professor de Geografia apresentou o seguinte texto aos seus alunos: “Quase todo mundo conhece alguém que tem certeza de que o pouso da Apolo 11 na lua, assim como os pequenos grandes passos de Neil Armstrong foram uma farsa. São pessoas que garantem que tudo foi uma produção de Hollywood (...). Agora mesmo estamos diante de gente que garante que a Terra, diferentemente de todos os outros planetas e satélites do nosso sistema solar, é na verdade plana. São os terraplanistas (...). Mas tem gente pior que os terraplanistas. Por exemplo, a sociedade que acredita - e divulga - que a Terra é oca. E habitada. Lá estariam vikings, nazistas e até uma raça superior que viveria num lugar chamado Agharta, iluminado por um sol interior.” Fonte: Paulo Pestana. A ficção na vida real. Jornal Correio Braziliense, 27 de janeiro de 2019. Após a leitura, o professor pediu aos seus alunos que, com base em evidências científicas, refutassem a ideia de que a Terra é oca. Três alunos apresentaram seus argumentos: João: "Essa ideia de que a Terra é oca é um absurdo do ponto de vista da Ciência. Por meio de sismógrafos, é possível medir a velocidade de propagação das ondas no interior da Terra. Esses estudos revelam que o interior do Planeta é formado por diversas camadas, com densidade e composição de materiais variados.” Carlos: “Impossível! As evidências científicas deixam claro que a maior parte do interior da Terra é composta por uma mistura Níquel e Ferro em estado líquido, onde a temperatura média está acima de 5.000ºC.” José: “Como a Terra poderia ser oca se já sabemos que os terremotos e os vulcões, por exemplo, originam-se da pressão exercida pelo magma encontrado na astenosfera?” Considerando a estrutura da Terra, pode-se afirmar que são plausíveis apenas os argumen- tos apresentados por: [A] Joao [B] Carlos [C] Jose [D] Carlos e Joao [E] Joao e Jose


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     A     
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5(UFRGS - 2020)Número Original: 56Código: 7887599

Terceiro Dia

_ Afirmações Sobre o Período Geológico Quinário _
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Questão de Vestibular - UFRGS 2020
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Considere as seguintes afirmações sobre o período geológico Quinário. I - No período que inicia após o Quaternário, as ações humanas na superficie terrestre implicam o reconhecimento dos depósitos superficiais e das formas de relevo antropogênicas. II - No atual período geológico, o homem é um importante agente geológico no planeta e desencadeia processos geomorfológicos cujas intensidades superam muitos processos naturais. HlI- Diante das projeções da escassez dos recursos naturais não renováveis, a denominação de Quinário, para o atual período de reconhecimento do homem como agente geológico e geomorfológico, será proposta a partir do final do próximo século. Quais estão corretas? (A) Apenas 1. (B) Apenas II. (C) Apenas III. (D) Apenas I e II. (E) I, Ile III.


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