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1(UFRGS- aa - 2012)Número Original: 21Código: 6393640

Terceiro Dia

Conceito de órgãos análogos .f
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Questão de Vestibular - UFRGS 2012
Questão de Vestibular - UFRGS 2012
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Assinale a alternativa correta, com relação às estruturas análogas. (A) Elas surgem a partir de convergência evolutiva. (B) Elas derivam de estruturas existentes em um ancestral comum. (C) Elas evidenciam os parentescos evolutivos entre as espécies. (D) Elas têm a mesma origem embriológica nas diferentes espécies. (E) Elas podem apresentar diferentes funções nas espécies.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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2(UEA - 2016)Número Original: 33Código: 7831197

SIS - Terceira Série

Uso de figuras (Biologia).t Conceito de órgãos homólogos .f Conceito de órgãos análogos .f
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Questão de Vestibular - UEA 2016
Questão de Vestibular - UEA 2016
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Observe os membros locomotores do tubarão, do golfinho, do morcego e da ave representados na figura. No que se refere aos conceitos de homologia e analogia, é correto afirmar que os membros anteriores de (A) tubarões e golfinhos são homólogos, têm a mesma função, o nado, e origem embrionária diferente. (B) tubarões e morcegos são análogos, têm diferentes funções, o nado e o voo, e mesma origem embrionária. (C) golfinhos e morcegos são homólogos, têm diferentes funções, o nado e o voo, e mesma origem embrionária. (D) golfinhos e aves são análogos, têm diferentes fun- ções, o nado e o voo, e mesma origem embrionária. (E) morcegos e aves são homólogos, têm a mesma fun- ção, O VOo, e origem embrionária diferente.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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3(UERJ- RJ - 2018)Número Original: 8Código: 6991236

Exame Discursivo

Identificação (Biologia) Conceito de órgãos homólogos .f Classificação do padrão de origem dos neurônios em diferentes grupos de animais a partir de hipóteses.t Conceito de órgãos análogos .f Uso de árvore filogenética (Biologia).t
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Questão de Vestibular - UERJ 2018
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De acordo com resultados de estudos moleculares recentes, os Ctenóforos seriam o grupo mais distante de todos os outros animais. Esses resultados diferem das visões tradicionais sobre momentos importantes na evolução animal, como, por exemplo, o da origem dos neurônios e do sistema nervoso. Observe os cladogramas a seguir, que representam duas hipóteses para a origem dos neurônios e do sistema nervoso nos animais. HIPÓTESE II HIPOTESE I Possuem Possuem Possuem Possuem neurônios neurônios neurônios neurônios | | rr" I 1 eos a apt fii fe O! oe i Cnidarios Bilatérios Poriferos Placozoas | Cnidarios Bilatérios É ———>—- Poriferos —><—Placozoas Eri . yo. a, th ————(9— Ctendforos Nn O O q ‘Oo o O _ O O presença de neurônios X perda de neurônios Adaptado de RYAN, J. Zoology. Elsevier, 2014. Com base nos dados dos cladogramas, indique se a presença dos neurônios nos Ctenóforos, Cnidários e Bilatérios é classificada como homologia ou como analogia nas hipóteses I e II, respectivamente. Justifique sua resposta em cada caso.


Veja o vídeo para saber a resposta!

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4(MACKENZIE - 2014)Número Original: 42Código: 6892287

Primeiro Semestre, Dezembro - Grupos II e III - Prova A

Características da evolução convergente .f Uso de figuras (Biologia).t Conceito de órgãos análogos .f Classificação dos órgãos de diferentes animais quanto à origem embrionária. .f
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Questão de Vestibular - MACKENZIE 2014
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baratas não são pássaros! Não adianta! As baratas voam, botam ovos, fazem ninhos, mas... E pare de Pe fazer bico! pas TR | Y La | a t oF a A respeito do fenômeno referido pela tirinha acima, são feitas as seguintes afirmações: I As adaptações apresentadas no primeiro quadrinho, presentes em pássaros e baratas, são convergências adaptativas. IH. As asas das aves e as asas das baratas são órgãos análogos. III. A presença de órgãos análogos entre duas espécies indica parentesco evolutivo. Assinale a) se somente a afirmativa II for correta. b) se somente as afirmativas I e II forem corretas. c) se somente as afirmativas II e III forem corretas. d) seas afirmativas I, Il e III forem corretas. e) se somente a afirmativa I for correta.


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5(UEL - 2020)Número Original: 4Código: 9473119

Segunda Fase - Prova Discursiva - Conhecimentos Específicos

Características do sistema respiratório dos insetos .f Uso de figuras (Biologia).t Conceito de órgãos homólogos .f Conceito de órgãos análogos .f Classificação dos órgãos de diferentes animais quanto à origem embrionária. .f
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Questão de Vestibular - UEL 2020
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Com base na observação das figuras e das estruturas indicadas, responda aos itens a seguir. a) É possível afirmar que I) os animais A e B apresentam asas com estruturas homólogas. II) os animais A e C apresentam asas com estruturas homólogas. Explique se as afirmativas estão corretas ou não e justifique sua resposta com base no conceito de homo- logia e analogia. b) Os animais representados em C e D apresentam uma intensa atividade muscular para voar, requerendo alto consumo de oxigênio. Qual é o nome do sistema respiratório desses animais e qual sua eficiência para a demanda de oxigênio para 0 voo?


Esta questão é discursiva e ainda não possui gabarito cadastrado!
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