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  • Política, economia e cultura no Império Romano
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1(FATEC - 2022)Número Original: 3Código: 11750576

Segundo Semestre

Questões com imagens (Hist.) Aspectos dos avanços tecnológicos e construções arquitetônicas no Império Romano .f Itália.b
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Questão de Vestibular - FATEC 2022
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Em Roma, no período do Império, as riquezas geradas pelas conquistas permitiram a realização de inúmeras obras públicas, entre as quais os famosos aquedutos, conforme a figura. Essas estruturas arquitetônicas (A) eram cópias de projetos de engenharia desenvolvidos pelos povos nômades da pré-história. (B) foram construídas para possibilitar a travessia de animais de carga, que levavam armamento pesado. (C) transportavam água do Mar do Norte para as províncias dos territórios da Gália Romana, da Grécia continental e do norte da África. (D) utilizavam a força da gravidade, por meio de canais de pedra ou tijolo ligeiramente inclinados, para levar água para cidades e vilas do Império Romano. (E) eram barreiras militares instaladas em pontos estratégicos para proteção dos rios de fronteira do Império Romano, diante das ameaças de invasão germânica. ‘ Acesso em: 23.04.2022. Original colorido.


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2(UPE - 2021)Número Original: 26Código: 10081886

SSA 1 - Sistema Seriado de Avaliação - Primeira Fase - Segundo Dia

Processos e fatos históricos da cena religiosa do Império Romano no início da Era Cristã .f Europa.b
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Questão de Vestibular - UPE 2021
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“E enquanto Paulo os esperava em Atenas (...) disputava na sinagoga com os judeus e prosélitos, e na praça todos os dias com aqueles que se achavam presentes. E alguns filósofos epicureus e estoicos disputavam com ele”. Fonte: Bíblia. Atos dos Apóstolos, c. 17: 16 — 21. Esse texto é um testemunho da cena religiosa no Império Romano do começo de nossa era por demonstrar a a) obrigação do culto ao imperador. b) proibição à livre difusão das ideias religiosas. c) interdição do proselitismo, a atividade de conversão. d) promoção da diversidade religiosa e seitas que disputavam fiéis. e) determinação do monoteísmo como regra geral para todo o Império.


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3(ENEM- BR - 2020)Número Original: 75Código: 8950486

Aplicação Regular - Primeiro Dia - Prova Rosa

Questões com causas ou consequências (Hist.) Aspectos e características do cristianismo primitivo no século II d.C.
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Questão de Vestibular - ENEM 2020
Questão de Vestibular - ENEM 2020
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Ao abrigo do teto, sua jornada de fé começava na sala de jantar. Na pequena célula cristã, dividia-se a refeição e durante elas os crentes conversavam, rezavam e liam cartas de correligionários residentes em locais diferentes do Império Romano (século Il da Era Cristã). Esse ambiente garantia peculiar apoio emocional às experiências intensamente individuais que abrigava. SENNET, R. Carne e pedra. Rio de J aneiro: Record, 2008. Um motivo que explica a ambientação da prática descrita no texto encontra-se no(a) O regra judaica, que pregava a superioridade espiritual dos cultos das sinagogas. O moralismo da legislação, que dificultava as reuniões abertas da juventude livre. O adesão do patriciado, que subvertia o conceito original dos valores estrangeiros. O decisão política, que censurava as manifestações públicas da doutrina dissidente. O violência senhorial, que impunha a desestruturação forçada das famílias escravas.


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4(USP - 2018)Número Original: 58Código: 6978415

Primeira Fase - Conhecimentos Gerais - Prova V

Processos e fatos históricos sobre a formação e expansão do Império Romano .f
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Questão de Vestibular - USP 2018
Questão de Vestibular - USP 2018
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Os Impérios helenísticos, amdlgamas ecléticas de formas gregas e orientais, alargaram o espaço da civilização urbana da Antiguidade clássica, diluindo-lhe a substância [...). De 200 a.C. em diante, o poder imperial romano avançou para leste [...] e nos meados do século Il as suas legiões haviam esmagado todas as barreiras sérias de resistência do Oriente. P. Anderson. Passagens da Antiguidade ao feudalismo. Porto: Afrontamento, 1982. Na região das formações sociais gregas, (A) a autonomia das cidades-estado manteve-se intocável, apesar da centralização política implementada pelos imperadores helenísticos. (B) essas formações e os impérios helenísticos constituíram-se com o avanço das conquistas espartanas no período posterior às guerras no Peloponeso, ao final do século V a.C. (C) a conquista romana caracterizou-se por uma forte ofensiva frente à cultura helenística, impondo a língua latina e cerceando as escolas filosóficas gregas. (D)o Oriente tornou-se área preponderante do Império Romano a partir do século Ill d.C., com a crise do escravismo, que afetou mais fortemente sua parte ocidental. (E) os espaços foram conquistados pelas tropas romanas, na Grécia e na Ásia Menor, em seu período de apogeu, devido as lutas intestinas e às rivalidades entre cidades-estado.


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5(UFPR - 2020)Número Original: 21Código: 7946007

Primeira Fase

Aspectos, características e funcionalidades do exército romano no período imperial.g
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Questão de Vestibular - UFPR 2020
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Para assegurar a ordem entre os conquistados, os romanos tinham que manter postos avançados e acampamentos militares espalhados pelo território imperial. Era preciso alimentar e armar os soldados onde estivessem. (FUNARI, Pedro P. A. Grécia e Roma. São Paulo: Editora Contexto, 2001, p. 91.) Sobre o exército romano, no período imperial, é correto afirmar: Foi decisivo nas conquistas territoriais durante o período republicano, perdendo seu prestígio durante o período imperial. a) b) Permaneceu distante das atividades de manutenção das fronteiras dos territórios. c) Deixou de exercer sua influência no governo após as reformas de Augusto. d) Desempenhou diferentes papéis administrativos e econômicos na manutenção do poder imperial. e) Era limitado em tamanho, o que refletiu num papel político secundário.


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