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Resultados

1(UNESP - 2021)Número Original: 57Código: 9314217

Primeira Fase - Conhecimentos Gerais - Cursos da Área de Biológicas

Questões levantadas por estudos que analisam semelhanças comportamentais entre animais e humanos .f
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Questão de Vestibular - UNESP 2021
Questão de Vestibular - UNESP 2021
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TEXTO 1 Provavelmente o marco mais importante que lançou a se- mente científica da sensciência, nível mais simples de cons- ciência animal, foi a obra A expressão da emoção no homem e nos animais, de Charles Darwin, que demonstra que os animais apresentam as mesmas expressões que os homens. O maior paradoxo é que, embora a ciência utilize os animais como modelo biológico na medicina desde a década de 1950, há negligência no que concerne à avaliação e ao tratamento da dor em animais, em especial os de laboratório. (Caroline Marques Maia. “Quanta dor os animais sentem?”. www.comciencia.br, 27.03.2020. Adaptado.) TEXTO 2 A capacidade de sentir prazer, dor e medo não é exclusi- va dos seres humanos. Ela é, na verdade, vital para a sobre- vivência de seres de várias espécies. [...] A biologia evolutiva e as ciências do comportamento e do cérebro têm demons- trado que o sistema nervoso dos humanos tem semelhanças impressionantes com o de alguns animais, especialmente de outros mamíferos. (www.bbc.com, 04.03.2019.) Os textos levantam questões que dizem respeito (A) ao futuro da evolução dos seres vivos. (B) aos investimentos em pesquisa sobre o comportamento animal. (C) à adoção de condutas éticas no trato com animais. (D) aos debates conceituais sobre fisiologia animal. (E) à preservação dos diversos ecossistemas.


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2(UERJ- RJ - 2018)Número Original: 4Código: 6890978

Segundo exame de qualificação

Identificação do anuncio que contém a ideia de senso comum sobre a relação do ser humano com os animais.t
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Questão de Vestibular - UERJ 2018
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No segundo parágrafo do texto de Fernando Reinach, a repetição da palavra “animal” aponta para uma crítica a uma ideia do senso comum. Essa ideia pode ser enunciada da seguinte forma: A) os seres humanos pertencem ao conjunto dos primatas Cc (B) os primatas pertencem ao conjunto dos seres humanos (C) os seres humanos não pertencem ao conjunto dos animais (D) os animais não pertencem ao conjunto dos seres humanos


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3(ETEC - 2019)Número Original: 42Código: 7813680

Segundo semestre

Características da biopirataria.t
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Questão de Vestibular - ETEC 2019
Questão de Vestibular - ETEC 2019
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ha É Biopirataria é crime. Ela consiste na apropriação indevida de recursos da biodiversidade para uso científico ou biotecnológico. Não bastasse a apropriação de recursos da biodiversidade, a biopirataria praticada em território brasileiro também se apropria de conhecimentos acumulados por comunidades tradicionais, como a medicina da floresta e as práticas da cultura indígena. No Brasil, a biopirataria é praticada desde a época do Descobrimento, quando recursos biológicos do país já eram levados para outros continentes. O exemplo mais conhecido é o Próprio pau-brasil, cuja exploração no período colonial foi responsável por devastar um dos maiores biomas brasileiros: a Mata Atlântica. Podemos encontrar alguns exemplos clássicos da biopirataria no Brasil. Um deles diz respeito ao cupuaçu, que por pouco não se tornou patente de uma empresa japonesa — o que só não ocorreu devido à mobilização nacional e internacional que forçou o governo japonês a desistir da patente. O mesmo não pode ser dito da patente do princípio ativo contido no veneno da jararaca, ainda pertencente a uma empresa estadunidense que, na década de 1970, desenvolveu um remédio usado no tratamento de hipertensão arterial. Outro caso é o conhecimento indígena sobre o veneno do sapo verde, que gerou dez patentes para indústrias farmacêuticas e nenhum retorno financeiro aos índios da Amazônia. Acesso em: 27.01.2019. Adaptado. De acordo com o texto, podemos afirmar corretamente que a biopirataria (A) (B) (C) teve inicio com o surgimento e a expansao de industrias farmacéuticas no mundo. contribuiu indiretamente para o extermínio do vírus que causa a hipertensão arterial. se apossa indevidamente dos conhecimentos acumulados por comunidades tradicionais. provocou o incremento das importações brasileiras do cupuaçu cultivado no Japão. é permitida pelo poder público que fiscaliza, autoriza e incentiva sua prática.


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4(UFMG- aa - 2010)Número Original: 1Código: 6388945

Primeira Etapa

Ecologia Humana
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Questão de Vestibular - UFMG 2010
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Estes animais costumam estar presentes no dia-a-dia dos seres humanos: Considerando-se esse conjunto de animais, é CORRETO afirmar que todos eles A) pertencem à classe Insecta. B) possuem exoesqueleto de quitina. C) são vetores de doenças. D) têm aparelho bucal sugador.


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5(UNIFESP - 2016)Número Original: 2Código: 9494188

Segunda Fase - Provas Complementares - Segundo Dia - Conhecimentos Específicos

Características dos impactos ambientais advindos da pecuária bovina .f Identificação (Biologia) Uso de figuras (Biologia).t Características do sistema digestório de mamíferos ruminantes .f
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Questão de Vestibular - UNIFESP 2016
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A charge faz referência ao impacto ambiental resultante da criação de gado em larga escala para consumo humano. Sinto muito! Mas não posso atender | .àS suas reivindicações.” . (https://amarildocharge.wordpress.com) Considerando os elementos da charge, responda: a) A que impacto ambiental a charge se refere e qual gás, subproduto da pecuária bovina, contribui para esse impacto ambiental”? b) Considerando a fisiologia digestória do gado bovino, qual processo leva à formação desse gás e quais organismos são responsáveis por sua formação”?


Esta questão é discursiva e ainda não possui gabarito cadastrado!
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