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1(UNESP - 2023)Número Original: 38Código: 13030596

Primeira Fase - Prova de Conhecimentos Gerais

Aspectos da ação imperialista da Inglaterra no mundo ao longo do século XIX .f Questões com imagens (Hist.) Inglaterra.b
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Questão de Vestibular - UNESP 2023
Questão de Vestibular - UNESP 2023
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Observe o anúncio do sabonete Pears, difundido em 1887. RM ca TELS LAR (In: Eric J. Hobsbawm. A era dos impérios: 1875-1914, 2008. Adaptado.) O anúncio revela (A) o esforço britânico de obter apoio político, por meio da oferta de alimentos às populações africanas carentes. (B) a exploração imperialista britânica, que retirava minérios e frutas tropicais das possessões coloniais na Africa e na Ásia. (C) a ausência de recursos sanitários nas áreas mais afasta- das do Império britânico, o qual promoveu ações de esti- mulo à higiene pessoal. (D) o sentido religioso impresso na conquista britânica da Africa, gerado pela crença nativa de que os colonizado- res teriam origem divina. (E) a dimensão mercantil da expansão imperialista britânica, que implicava a expansão do comércio com regiões da Asia e da Africa.


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2(UPE - 2022)Número Original: 28Código: 11716479

SSA 2 - Sistema Seriado de Avaliação - Segunda Fase - Segundo Dia

Aspectos da ação imperialista da Inglaterra no mundo ao longo do século XIX .f Inglaterra.b
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Questão de Vestibular - UPE 2022
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Na literatura sobre o imperialismo do século XIX, a virilidade e os sentimentos de ódio racial tornam-se paradoxalmente capazes de trazer à tona o que havia de mais primitivo e bárbaro nos homens anglo-saxônicos, relativizando sua condição racial, a partir do que personagens, conforme Allan Quatermain categoriza como “um desejo selvagem de matar e de não poupar ninguém”. (Adaptado) Fonte: DA SILVA, Evander. A questão sul-africana: literatura, colonialismo e masculinidades em Marie (1912), de H. Rider Haggard. In: Diálogos, v.22, n.1, (2018), 229 — 246. Essas são representações simbólicas de um período de manutenção e expansão do poder do Império Britânico, que se caracterizava pela disseminação da ideia de a) revolta e liberdade. b) liberalismo e humanismo. c) heroísmo e exaltação da violência. d) agressividade viril e igualdade racial. e) revolução e intervenção sociopolítica.


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3(UPE - 2021)Número Original: 28Código: 10081960

SSA 2 - Sistema Seriado de Avaliação - Segunda Fase - Segundo Dia

Aspectos das relações entre os Mauris da Nova Zelândia e a Inglaterra a partir do século XIX .f Questões com causas ou consequências (Hist.) Inglaterra.b
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Questão de Vestibular - UPE 2021
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Os primeiros habitantes da Nova Zelândia foram considerados os legítimos donos das terras não por uma questão ideológica. Hábeis comerciantes desde que se estabeleceram no Pacífico, os Maoris desenvolveram relações amigáveis com a Inglaterra já no início do século XIX, permitindo inclusive que colonos ingleses vivessem no país. Disponível em: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/21127/21127 3.PDF. Acesso em: 07 ago. 2020. Uma das consequências políticas da relação entre os nativos Maoris e o governo britânico foi a a) militarização dos nativos. b) proteção da economia local. c) negação da cidadania aos nativos. d) divisão territorial com outras potências. e) transformação do território em protetorado.


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4(UEG - 2017)Número Original: 44Código: 9578285

Primeiro Semestre - Prova Objetiva e Redação

Aspectos da ação imperialista da Inglaterra no mundo ao longo do século XIX .f
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Questão de Vestibular - UEG 2017
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Leia o texto a seguir. Árabes, Turcos, Mongóis, que sucessivamente invadiram a Índia, cedo ficaram indianizados, uma vez que, segundo uma lei eterna da história, os conquistadores bárbaros são eles próprios conquistados pela superior civilização dos seus súditos. Os Britânicos foram os primeiros conquistadores superiores e, por conseguinte, inacessíveis à civilização hindu. Destruíram-na, rebentando com as comunidades nativas, arrancando pela raiz a indústria nativa e nivelando tudo o que era grande e elevado na sociedade nativa. Karl Marx. In. PRAXEDES, Walter. Eurocentrismo e racismo nos clássicos da filosofia e das ciências sociais. Revista Espaço Acadêmico. n. 83. Abril de 2008. Disponível em: . Acesso em: 02 set. 2016. O autor do texto citado foi Karl Marx (1818-1883), um dos mais destacados intelectuais da segunda metade do século XIX. Como documento histórico de uma época, o texto revela que a) o marxismo foi uma teoria que, apesar dos seus apelos socialistas, foi criada para defender os interesses colonialistas dos países capitalistas europeus. b) o hinduísmo é uma religião sofisticada e “elevada”, que garantiu a manutenção da identidade cultural hindu frente a todos os conquistadores. c) a universal “lei eterna da história”, apregoada pelo autor, retrata coerentemente a conquista de Roma pelos bárbaros e a invasão britânica na Índia. d) a concepção eurocêntrica do autor, um homem de seu tempo, levou-o a ressaltar a superioridade cultural britânica frente à civilização hindu. e) a dominação capitalista britânica não teve condições efetivas de desenvolver-se na Índia, em virtude da debilidade de sua indústria nativa.


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5(UEG - 2018)Número Original: 42Código: 9632666

Curso de Direito - Prova Objetiva e Redação

Questões de identificações (Hist.) Processos e fatos históricos sobre os conflitos na Ásia no contexto do imperialismo inglês a partir do século XIX .f Inglaterra.b
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Questão de Vestibular - UEG 2018
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Leia o texto a seguir. Em 1º de julho de 1997, o Reino Unido devolvia Hong Kong à China e encerrava um domínio de mais de 150 anos sobre o território. “China faz alerta a Hong Kong duas décadas após saída dos britânicos”. Disponível em: . Acesso em: 07 maio 2018. A incorporação da ilha de Hong Kong ao Império Britânico foi consequência do conflito denominado a) Guerra dos Boxers ) Guerra do Ópio ) Revolta dos Cipaios d) Rebelião de Taiping ) Revolução Chinesa


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