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Resultados

1(UERJ- RJ - 2011)Número Original: 16Código: 9369

Segundo exame de qualificação

Images From Web - Internet
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Questão de Vestibular - UERJ 2011
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The picture illustrates the impact of technological innovations m our days. The statement that best conveys the meaning of this image is: (A) However, inventions that alter the way we communicate and entertain ourselves seem harder for our species to swallow gracefully. (/. 2-3) (B) I can’t believe that reality television, video games or the search for the coolest ring tone are proper substitutes for, well, anything. (¢. 12-13) (C) In today’s society, teens are inundated with gadgets. (/. 14) (D) Perhaps the electronic device is being used to keep track of a teen’s whereabouts, (¢. 20-21)


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2(UERJ- RJ - 2007)Número Original: 21Código: 10467

Segundo exame de qualificação

Charges, Comic Strips and Cartoons Images
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Questão de Vestibular - UERJ 2007
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The main aim of the author's words is to promote the following result: (A) change in behavior (B) update of information (C) controversy over beliefs (D) comparison between cultures


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3(UERJ- RJ - 2007)Número Original: 20Código: 10551

Primeiro exame de qualificação

Charges, Comic Strips and Cartoons Images
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Questão de Vestibular - UERJ 2007
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In the comic strip, Cathy is trying to reconcile with her mother. Lack of understanding between them is best expressed graphically by: (A) local setting (B) age difference (C) facial expressions (D) negative comments


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4(UERJ- RJ - 2007)Número Original: 1Código: 10644

Discursivo

Images From Web - Internet
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Questão de Vestibular - UERJ 2007
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Aimagem presente ao lado do título concorre para o melhor entendimento do tema abordado no texto. Explique a idéia central do texto e estabeleça sua relação com a imagem.


Esta questão é discursiva e ainda não possui gabarito cadastrado!
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5(UERJ- RJ - 2007)Número Original: 20Código: 10468

Segundo exame de qualificação

Charges, Comic Strips and Cartoons Vocabulary Images
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Questão de Vestibular - UERJ 2007
Exibir texto da questão

The campaign poster makes use of different graphic resources to pass on its message. The images inside the two triangles convey, respectively, the idea of: (A) serenity and joyfulness (B) diversity and uniformity (C) acceptance and rejection (D) blending and purification


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