Busca de Exercícios - UPE - Fundamentos teóricos sobre a função da Educação nas sociedades no pensamento de Émile Durkheim .f Aprenda a usar!

Leia o texto a seguir. A sociedade só pode viver se existir uma homogeneidade suficiente entre seus membros; a educação perpetua e fortalece esta homogeneidade gravando previamente na alma da criança as semelhanças essenciais exigidas pela vida coletiva. No entanto, por outro lado, qualquer cooperação seria impossível sem uma certa diversidade; a educação assegura a persistência desta necessária diversidade diversificando-se e especializando- se a si mesma. [...]. [...] A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre aquelas que ainda não estão maturas para a vida social. Ela tem como objetivo suscitar e desenvolver na criança um certo número de estados físicos, intelectuais e morais exigidos tanto pelo conjunto da sociedade política quanto pelo meio específico ao qual ela está destinada em particular. ; DURKHEIM, Emile. Educação e sociologia. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. p. 53-54. De acordo com as ideias de Emile Durkheim contidas no texto, a educação deve funcionar como instrumento de a) transformação da estrutura social. b) indignação social contra normas e valores. c) socialização dos sujeitos em um sistema social. d) reforço da memória cultural do passado. e) mobilização crítica contra as classes dominantes.