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1(UNESP- SP - 2014)Número Original: 45Código: 32241

Início de Ano - Primeira Fase - Prova de Conhecimentos Gerais

Mata Atlântica Região Sudeste.b Desmatamento (Geografia)
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Questão de Vestibular - UNESP 2014
Questão de Vestibular - UNESP 2014
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A extração de madeira, especialmente do pau-brasil, os ciclos do açúcar e café e o desmatamento para instalação de indústrias são eventos de nossa história que contribuíram para a degradação desse bioma. (orveco ibuspbr) O texto refere-se ao bioma (A) Mata Atlântica. (B) Caatinga. (© Cerrado (D) Pantanal. (E) Floresta Amazônica.


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2(UNESP- SP - 2010)Número Original: 54Código: 13947

Prova de Conhecimentos Gerais - Meio de Ano

Floresta Tropical Desmatamento (Geografia)
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Questão de Vestibular - UNESP 2010
Questão de Vestibular - UNESP 2010
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O pau-brasil foi a primeira matéria tintorial vinda da América a ser comercializada na Europa [...] 4 exploração do pau-brasil é reconhecida como o primeiro ciclo econômico da história do Brasil. [...] Foi explorado pelas maiores potências comerciais de então (portugueses, franceses, holandeses e in- gleses, entre outros). [...] Em 1501, dom Manuel declarou o pau- brasil monopólio da Coroa portuguesa. [...] Embora tenha sido oficialmente designado como espécie em perigo de extinção, o pau-brasil continua sendo alvo de comércio ilegal e também avança incessantemente o desmatamento de seu hábitat natural. [.] 4 redução da área original é o fator que mais coloca em risco a sobrevivência do pau-brasil, implacavelmente devastada ao longo dos últimos 500 anos. (Eduardo Bueno. Pau-Brasil, 2002. Adaptado.) O hábitat natural do pau-brasil é o bioma (A) Amazônico. (B) Cerrado. (C) Mata Atlântica. (D) Caatinga. (E) Pantanal.


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3(UNESP- SP - 2013)Número Original: 51Código: 34078

Prova de Conhecimento Gerais - Meio de Ano

Problemas Ambientais de Biodiversidade (Geografia) Mata Atlântica Região Sudeste.b Desmatamento (Geografia)
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Questão de Vestibular - UNESP 2013
Questão de Vestibular - UNESP 2013
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As florestas tropicais, as mais ricas em biodiversidade, estão en- tre os ecossistemas mais importantes do planeta. A Mata Atlan- tica, conforme se pode constatar na figura, sofreu uma redução brutal em termos de área ocupada Coberturaoriginal (SOS Mata Atlântica INPE. Atlas dos remanescentes florestais, 2002. Adaptado.) A degradação da Mata Atlântica, constatada na figura, foi inten- sificada em decorrência do ciclo econômico (A) do fumo. (B) da soja. © do café (D) do algodão. (E) da borracha


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4(UNESP - 2017)Número Original: 52Código: 6988629

Meio de Ano - Primeira Fase - Prova de Conhecimentos Gerais

Brasil.b Apontar a função social e o serviço ecológico prestado pelas áreas de Mata Atântica preservada no Brasil.m
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Questão de Vestibular - UNESP 2017
Questão de Vestibular - UNESP 2017
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A Mata Atlântica desempenha uma extraordinária função social. Cobrindo parcela significativa do território brasileiro, a biodiversidade da Mata Atlântica fornece serviços ecológicos essenciais para cerca de 145 milhões de pessoas (70% da população brasileira) e constitui a base de recursos para uma parcela considerável do produto interno bruto do país. (José M. C. Silva et al. “Conservação da Mata Atlântica brasileira’. In: Diogo C. Cabral e Ana G. Bustamante (orgs). Metamorfoses florestais, 2016. Adaptado.) Considerando a função social destacada no excerto, são exem- plos de serviços ecológicos prestados pela Mata Atlântica pre- servada: (A) a produção de oxigênio e a purificação do ar. (B) a seleção de espécies com valor econômico e a poliniza- ção das culturas. (C) a proteção contra a erosão e a recuperação de áreas agricultáveis. (D) a decomposição de rejeitos urbanos e o fornecimento de madeira. (E) a regulação do clima e o tratamento da água.


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5(UNESP- SP - 2013)Número Original: 43Código: 13254

Prova de Conhecimentos Gerais - Início de Ano

Desmatamento (Geografia)
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Questão de Vestibular - UNESP 2013
Questão de Vestibular - UNESP 2013
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OBA, OBA! ESSA AÍ | PRANTANDO UMA\) É pb R UA, Ebro, \\ IE DI JACA? DI pasa ee JB pe 1 ‘Ss ee ga. EO a Soo EE (www.monica.com.br) A análise da ação e do diálogo das personagens demonstram que (A) não existe legislação brasileira específica para a conserva- ção das florestas nas propriedades privadas. (B) a economia verde impede a implantação de modelos eco- nômicos ligados ao desenvolvimento sustentável. (C) a implantação de áreas de reflorestamento sem fins eco- nômicos é um processo inócuo para a solução do quadro de degradação ambiental. (D) a conservação das florestas favorece a implantação de modelos econômicos sem sustentabilidade. (E) a destruição das florestas reflete a tendência antagônica en- tre o crescimento econômico e a conservação ambiental.


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