a) Explique por que se pode afirmar que o verso inicial desse poema opera uma perturbação ou quebra do discurso lógico. b) Sem prejuízo para o sentido dos versos, que expressões poderiam substituir os termos “onde” (2º verso da 1º estrofe) e “pelo” (4º verso da 3º estrofe), respectivamente?
Explicite a decisão contida no verso 9 e explique o que se sugere nos versos 10 e 11 a respeito dessa decisão.
Verifica-se certa liberdade métrica na construção do poe- ma. Na primeira estrofe, tal liberdade comprova-se pela (A) construção do hendecassilabo fora dos rígidos mode- los clássicos. (B) variedade do verso decassilabo e do verso alexan- drino. (C) presença de um verso com número menor de sílabas que os alexandrinos. (D) desobediência aos padrões de pontuação tradicionais do decassilabo. (E) presença de dois versos com número maior de sita- bas que os alexandrinos.
Tô aqui cantando, de longe escutando, No verso destacado, a variante popular “tô”, além de ter sido empregada para caracterizar o teor da música sertaneja, desempenha também um papel na métrica do verso, que não aceitaria a forma “estou”. Explique o motivo pelo qual o compositor não empregou estou”
O encerramento enfático do último verso se reforça estrutural- mente no poema pelo fato de criar uma relação de paralelismo sintático e de oposição de sentido com outro verso do poema. Aponte esse verso: (A) Verso 2. (B) Verso 4. (C) Verso 6. (D) Verso 8. (E) Verso 11.
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