Busca de Exercícios - UNESP - Figuras de Linguagem - Figuras de Pensamento Aprenda a usar!

São dez cabeças; é muito pouco, é quase nada — São dez fili- nho, é muito pouco, é quase nada — E pequenina, é miudinha, é quase nada. O efeito de anticlímax observável nos três versos é explicável pela (A) divisão de cada um dos versos indicados em três sequên- cias sintáticas simétricas. 509 (B) repetição da forma verbal “é” por três vezes nos versos mencionados. (C) acentuação regular na quarta, oitava e décima segunda sí- labas nos versos. (D) atenuação gradativa do sentido que se verifica do início ao fim de cada um dos versos apontados. (E) referência a poucos objetos ou entidades nos três versos.

As repetições, o uso de palavras e expressões populares, a jus- taposição fluente de ideias, dispensando vírgulas, e as ironias constantes atribuem ao texto de Millôr Fernandes (A) tom descontraído e bem-humorado. (B) dificuldade de leitura e compreensão. (C) feição arcaica e ultrapassada. (D) estilo agressivo e contundente. (E) imagens vulgares e obscenas.

Examine o cartum de Sofia Warren, publicado em sua conta no Instagram em 09.03.2020. “Icant talk now. Tm a dog.” Contribuem para o efeito de humor do cartum os seguintes recursos expressivos: (A) hipérbole e paradoxo. (B) paradoxo e personificação. (C) antítese e pleonasmo. (D) personificação e pleonasmo. (E) ironia e hipérbole.

Retoma um termo mencionado anteriormente no texto a palavra sublinhada em: (A) “Ao que, o indesejável maçante, não se contendo, emitiu o veto:” (6º parágrafo) (B) “— O senhor também é hiputrélico...” (12º parágrafo) (C) “Para a prática, tome-se hipotrélico querendo dizer:” (1º parágrafo) (D) “— Como?!... Ora... Pois se eu a estou a dizer?” (9° paragrafo) (E) “Parou o bom português, a olhá-lo, seu tanto perplexo:” (8º parágrafo)