Busca de Exercícios - UNESP - Darwinismo (Teorias da evolução) Aprenda a usar!

Considere a afirmação feita por Charles Darwin em seu livro publicado em 1859, 4 origem das espécies, sobre a transmis- são hereditária das características biológicas: Os fatos citados no primeiro capítulo não permitem, creio eu, dúvida alguma sobre este ponto: que o uso, nos animais domésticos, reforça e desenvolve certas partes, en- quanto o não uso as diminui; e, além disso, que estas modifi- cações são hereditárias. E correto afirmar que, à época da publicação do livro, Darwin (A) estava convencido de que as ideias de Lamarck sobre hereditariedade estavam erradas, e não aceitava a expli- cação deste sobre a transmissão hereditária das caracte- rísticas adaptativas. (B) concordava com Lamarck sobre a explicação da trans- missão hereditária das características biológicas, embora discordasse deste quanto ao mecanismo da evolução. (C) havia realizado experimentos que comprovavam a Lei do Uso e Desuso e a Lei da Transmissão Hereditária dos Caracteres Adquiridos, conhecimento esse posterior- mente incorporado por Lamarck à sua teoria sobre a evo- lução das espécies. (D) já propunha as bases da explicação moderna sobre a he- reditariedade, explicação essa posteriormente confirma- da pelos experimentos de Mendel. (E) conhecia as explicações de Mendel sobre o mecanismo da hereditariedade, incorporando essas explicações à sua teoria sobre a evolução das espécies por meio da seleção natural.

Se me mostrarem um único ser vivo que não tenha ancestral, minha teoria poderá ser enterrada. (Charles Darwin) Sobre essa frase, afirmou-se que: I. Contrapõe-se ao criacionismo religioso. II. Contrapõe-se ao essencialismo de Platão, segundo o qual todas as espécies têm uma essência fixa e eterna. II. Sugere uma possibilidade que, se comprovada, poderia re- futar a hipótese evolutiva darwiniana. IV. Propõe que as espécies atuais evoluíram a partir da modi- ficação de espécies ancestrais, não aparentadas entre si. V. Nega a existência de espécies extintas, que não deixaram descendentes. É correto o que se afirma em (A) IV, apenas. (B) He II, apenas. (C) He IV, apenas. (D) L Ie II, apenas. (E) LH, ML IVev.

No ano em que se comemoram 200 anos do nascimento de Charles Darwin. pode-se afirmar que os princípios-chave pro- postos por ele continuam válidos? Cite um desses princípios e justifique sua resposta.

Cogumelos iluminam a floresta. é o título da reportagem de capa da Revista Pesquisa Fapesp de fevereiro de 2010. Na repor- tagem. os pesquisadores descrevem algumas espécies de fungos bioluminescentes encontrados no Brasil. Antes de entregar a revista para que os alunos lessem a repor- tagem. a professora de biologia pediu-lhes que apresentassem hipóteses sobre o desenvolvimento da bioluminescência na evo- lução desses fungos. Foram apresentadas três hipóteses: I. A bioluminescéncia, resultante de reações de oxirredução que consomem oxigênio. poderia desempenhar um papel antioxidante que protegeria os fungos bioluminescentes de radicais livres produzidos por seu metabolismo. II. A bioluminescência poderia servir como um sinalizador de perigo. similar ao existente em algumas espécies de insetos. o qual alertaria os eventuais predadores tratar-se de um fungo venenoso. HI. A bioluminescência teria se desenvolvido para promover a iluminação da floresta, favorecendo inúmeras espécies de hábitos notumos. como algumas aves e mamíferos, que dependem da luz para suas atividades. Pode-se afirmar que, do ponto de vista evolutivo. são plausíveis as hipóteses: (A) Le (B) Ie II. apenas. (C) Ie HI. apenas. (D) I apenas. (E) IIL apenas.

Recentemente, uma marca de arroz colocou nos meios de comunicação uma campanha publicitária com o tema Só os saudáveis sobrevivem. Em um dos filmes da campanha, um homem pré-histórico, carregando um pacote de batatas fritas, é perseguido por um dinossauro, que despreza as batatas e devo- ra o homem. Em outro filme, um homem que come pizza não consegue fugir a tempo, enquanto seu companheiro de hábitos alimentares mais saudáveis sobrevive. As figuras apresentam cenas desses dois filmes publicitários. (www.rosalito.com.br) Embora se trate de uma campanha publicitária, sem qualquer compromisso com o rigor científico, uma professora de biologia resolveu usar estes filmes para promover com seus alunos uma discussão sobre alguns conceitos biológicos e alguns fatos da evolução humana. Pedro afirmou que ambos os filmes traziam uma informação er- rada, pois homens e dinossauros não coexistiram. Alice afirmou que o tema da campanha publicitária, Só os saudá- veis sobrevivem, remete ao conceito de seleção natural. Marcos afirmou que os tubérculos e as sementes, não necessa- riamente as batatas e o arroz, só vieram a fazer parte da dieta humana uma vez estabelecida a agricultura. Catarina observou que no primeiro filme o dinossauro desprezou as batatas, uma vez que esses animais, qualquer que fosse a espé- cie, eram predadores e, necessariamente, carnívoros. Pode-se afirmar que estão corretos (A) Pedro, Alice, Marcos e Catarina. (B) Pedro e Alice, apenas. (C) Pedro e Marcos, apenas. (D) Alice e Marcos, apenas. (E) Marcos e Catarina, apenas.