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Resultados

1(UFPR - 2021)Número Original: 22Código: 11602573

Primeira Fase

Processos socioeconômicos relacionados com o desenvolvimento do movimento punk na Inglaterra a partir da década de 1970 .f Questões com causas ou consequências (Hist.) Inglaterra.b
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Questão de Vestibular - UFPR 2021
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Leia os excertos abaixo — o primeiro é de um especialista em música popular; o segundo é parte de uma letra de canção punk inglesa: [...] em contraposição ao Verão do Amor da geração dos hippies de 10 anos antes, [o ano de] 1977 seria o Verão do Ódio da geração dos punks. (KEMPCZYNSKI-COSTAMBEYS, Raphael. The poison in the human machine. In: BROOKS, L. et alli (eds). Mad Dogs and Englishness: popular music and English identities. NY: Bloomsbury, 2017, p. 147.) [...] Não há futuro no sonho da Inglaterra [...] Sem futuro para você [...] Sem futuro para mim. (“God save the Queen” [Deus salve a Rainha], da banda Sex Pistols, 1977.) A partir dos conhecimentos sobre período contemporâneo, é correto afirmar que a criação e o desenvolvimento do movimento musical punk na Inglaterra nos anos 1970 e 1980 ocorreu num cenário socioeconômico de: a) b) e) d) e) declínio do Estado de Bem-Estar Social após a Segunda Guerra Mundial e de ascensão de políticas neoliberais que diminuíram investimentos em educação, saúde e seguridade social. crise econômica causada pela saída da Inglaterra do tratado de Maastricht e de aumento de impostos para as populações mais pobres penalizadas pelo desemprego. endurecimento do imperialismo inglês sobre suas colônias asiáticas e africanas e de aumento da violência urbana, com atentados terroristas praticados por imigrantes desses territórios dominados. fracasso das políticas monetaristas implantadas após a Primeira Guerra Mundial e de adoção de reformas protecionistas malsucedidas que penalizaram os pequenos negócios ingleses. enfraquecimento do Estado de Lei e Ordem e de rejeição de iniciativas de globalização econômica, que causaram a emigração de jovens pobres ingleses em busca de oportunidades de trabalho.


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     B     
     C     
     D     
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