Busca de Exercícios - UERJ - Linguagem Não-Verbal Aprenda a usar!

A obra de Chico Buarque e Paulo Pontes inspira-se na tragédia clássica “Medeia” para denunciar “uma tragédia brasileira”, conforme se observa no subtítulo da obra. Essa denúncia expõe o seguinte problema: (A) racismo violento (B) alienação política (C) estratificação social ( D) progresso sem limite

O processo de composição da imagem de Pep Montserrat é o de “colagem”, misturando e combinando signos visuais diferentes. Esse processo de mistura e combinação pode ser relacionado diretamente ao seguinte trecho do texto de Ana Maria Machado: (A) jamais a leitura conseguirá acompanhar a expansão incontrolável e necessariamente caótica da produção dos textos, que se multiplicam ainda mais, numa infinidade de meios novos. (4. 12-14) (B) abandona-se o exame dos textos e da literatura, criam-se os especialistas em leitura, multiplicam-se as reflexões sobre livros e leitura, ((. 14-15) (C) o poder de compreender o texto suficientemente para perceber que nele há várias outras possibilidades de compreensão ((. 25-26) (D) Constatar que dominar a leitura é se apropriar de alguma forma de poder está na base de duas atitudes antagônicas dos tempos modernos. ((. 28-29)

Na produção do humor, traço típico da crônica, o autor combina eufemismos com outros recursos ou figuras de linguagem. O exemplo em que o humor é produzido por meio da superposição entre um eufemismo e uma comparação entre elementos distintos é: (A) despedir sem indenização nem explicação se chama flexibilização laboral (£. 5-6) (B) acumulação privada de riqueza é democracia; (£. 9-10) (C) Ora, poderia dizer que sou seminovo! (£. 14-15) (D) são distorcidas para que a realidade, escamoteada, permaneça como está. (£. 17-18)

Os significados das imagens estão relacionados com o tratamento dado aos elementos que as compõem. Na pintura de Chagall, o tratamento conferido aos elementos situados em primeiro plano - homem e animal - gera, pela comparação, o seguinte sentido: (A) a música é realidade para os homens, mas não para os animais [B) os homens, tanto quanto os animais, podem ser feitos de música (C) os músicos, ao contrário dos animais, podem-se transformar em música [D) a música pode ser a essência dos músicos, sejam eles humanos ou não

A imagem produzida pelo artista combina elementos de modo surpreendente, inesperado na realidade cotidiana. A figura da mão saindo do computador e oferecendo ao possível leitor um objeto característico de outro espaço de leitura sugere principalmente o sentido de: (A) coexistência entre práticas diversas de leitura (B) centralidade da tecnologia na vida contemporânea (C) artificialidade das leituras instantâneas na sociedade (D) ambiguidade do leitor na relação com o aparato técnico