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1(UERJ- RJ - 2012)Número Original: 9Código: 9263

Discursivo

Personal Pronouns Literary Texts
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Questão de Vestibular - UERJ 2012
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I needed it to change. (¢.3) but thinking about it, (¢.9) | wasn't sure | recognised it. (¢. 12) It read: (6.22) O pronome it pode fazer referéncia a termos ou ideias ja enunciados, como nos fragmentos acima. Indique o referente desse pronome em cada um dos fragmentos.


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2(UERJ- RJ - 2013)Número Original: 21Código: 16022

Segundo exame de qualificação

Literary Texts UFO (Inglês)
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Questão de Vestibular - UERJ 2013
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Writers use different strategies in order to try to form more effective alliances with readers. The resource used in the last paragraph to establish this alliance is in the use of: {A} nouns in the plural (B] rhetorical questions (C} quotation by authority (D) first person plural pronouns


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3(UERJ- RJ - 2012)Número Original: 21Código: 9160

Primeiro exame de qualificação

Literary Texts
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Questão de Vestibular - UERJ 2012
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The old lady is presented by means of the description of her actions and looks. The passage from the text which best describes her bodily appearance is in (A] she eyed me rapidly, without turning. (4. 15) (B) she fell asleep the moment she inclined her head. (£. 24) (C) she could fit into the palm of your hand. (£. 28-29) (D) the whole of her wrinkled face suddenly gleamed. (£. 35)


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4(UERJ- RJ - 2012)Número Original: 19Código: 9162

Primeiro exame de qualificação

Literary Texts UFO (Inglês)
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Questão de Vestibular - UERJ 2012
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In the third and fourth paragraphs, there are different sensory images, as in the fragment below: | breathed in the delicious smell of the steam rising from the pot. (1.17) In this fragment, the narrator makes use of the following type of imagery: (A) olfactory (B) gustatory [C] acoustic (D) tactile


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5(UERJ- RJ - 2012)Número Original: 20Código: 9161

Primeiro exame de qualificação

Literary Texts UFO (Inglês)
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Questão de Vestibular - UERJ 2012
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Happiness is a domestic bird in our own courtyards. (£. 19-20) This fragment contains a figure of speech which is labeled as: (A) irony (B} simile (C] metaphor (D) metonymy


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